47天的暑假即將展開，桃園市各學校規劃的暑假作業，包括在地文化、環保議題、食農教育等內容，學生除了樂於學習，從小瞭解與自身息息相關的課題，長大後才能成為一位守護這塊土地的守護者。
（李明朝報導） 位在觀音區的觀音國小，學校附近有一處白沙岬燈塔，課程除了瞭解在地文化與異國文化差異性，並且在手作燈塔模型運用太陽能板、遠端遙控等，融入節約能源觀念。
內壢國中社團教導烹飪，並且在校園一隅栽種蔬菜，植物，以做為烹飪之用，同時把多餘的食材捐給學校的食物銀行，提供家中經濟較為弱勢學子之用，完全不浪費更能樂於助人。
受到疫情影響，雖然航運暫時受阻，不過熱情卻依然不減，會稽國中學生製作明信片寄給遠方朋友，說明台灣防疫作為，也提供如何防範，再者，學生也製作一支短片，說明提前部署的重要性。
上湖國小暑假作業跳脫制式框架，由師生共同訂定，學校希望學生能夠認識自己在地家鄉，利用暑假時間上網查詢家鄉在地的廟宇建築或古色古香的三合院建築，並規劃假日與同學和家長一同踏查特色景點，回家後手作專屬自己的家鄉遊學手札。
暑假作業不呆板，讓學生樂於學習，也能重視這塊土地相關的議題。
