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兩樣情! 舞蹈班.音樂班人數漸減 美術班滿招

民視新聞
兩樣情! 舞蹈班.音樂班人數漸減 美術班滿招

少子化影響,109學年,中小學音樂班、舞蹈班人數都下滑,招生率不到七成,教育部決議要逐年調降學生數上限。但同屬藝才班的美術班,卻是另個光景,學生數一路成長,其中,北市金華國中更是年年滿招,校長莊政龍就認為,美術班所學應用範圍廣,是一大主因。

仔細指導學生,以水墨呈現近山、遠山的層層堆疊。

或是專心觀察各物品位置,畫出輪廓,再用鉛筆筆觸的深淺,在課堂中完成一幅素描。

很難想像,他們都還只是北市金華國中美術班,八年級的學生。

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金華國中美術班學生說,「很多人會特別來考美術班的考試,以後出路比較廣。」

金華國中美術班學生表示,「看到很多職業,其實都跟我們現在畫畫有關係,都需要一點畫畫的基礎,就是長大以後,可以發揮的地方比較多。」不論是對畫畫的興趣,又或放遠,看見未來發展,都讓學生報考美術班的意願,更高了。中小學美術班人數,更從107學年的4293人,一路成長到現在的4527人。傳統美術班名校金華國中,更是年年滿招。

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金華國中校長莊政龍說,「可能把我們美術班所學,應用在各個行業裡面,那這種應用的體裁,可能就比其他項目多。」不過,相比美術班好夯,同是藝才班的舞蹈班、音樂班學生,卻逐年銳減。

像這樣的音樂班,109學年應收5311名學生,卻只有3628人願意來,而舞蹈班,應收2015人、實際收到的,只有1201人,招生率都不到七成。

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教育部也決議,從110學年起,逐年調降藝才班每班學生數上限,至於美術班,會視情況,另外研議對策。但金華國中校長點出,美術班的另類危機。

金華國中校長莊政龍表示,「過往是資優班變成現在藝才班,會考科目時數減少,我們專長部分又比較少,那這個部分都在在的,讓孩子的學習限縮住了。」改制後,家長會覺得,可以白天讀普通班,晚上再到外面學藝術,降低就讀動機。如何兼顧學業和藝才專長,成了師生的一大難題。

(民視新聞/楊喻晴、吳東懋 台北報導)

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