林中動物園
從自然物的形態類推動物以培養聯想力！
1. 撿幾根樹枝圍成四方形稱之為“動物園”。
2. 從周遭的自然物中，找一些像動物的放在動物園裡面。
3. 看看誰能找到更多的動物。
遊戲 TIP 這樣玩！
◎ 不光是整個自然物，自然物的形狀也可以。（例如：昆蟲咬過後長得像動物的樹葉）
◎ 人數多的時候可以分組，玩個遊戲，看看哪一組找到的動物最多。
◎ 不只是動物也可以試試換成其他東西。（例如：尋找像家裡日常用品或家具的自然物）
學習TIP 培養聯想力！
看到一個東西覺得“那好像什麼東西？”也是一種能力。也就是“聯想力”。仔細想想我們生活中會有很多發揮聯想力的時刻。那些讓我們生活便利的發明家和科學家的偉大產物便是因為聯想力。
不只是要做偉大的事。日常中發現和找出相似物的能力會被活用。當孩子看到天上飄動的雲朵說：“咦？媽媽，那雲好像一隻狗喔。”，可以知道那孩子不光是觀察力，聯想力也相當優秀。請多進行一些把周遭事物和其他東西聯想在一起的遊戲。
<�本書介紹>
透過100個有趣的遊戲，和孩子一起創造出幸福親子時間吧！
孩子們在奔跑遊戲時最幸福！
讓小孩們遊戲並不是一件浪費時間的事情，藉由玩樂，可以讓小孩因為均衡活動而讓身體健康；透過遊戲，可以激發小孩的創造力，並養成他們正面積極的個性，培養與人相處的能力與適應力。
用遊戲玩出小孩的觀察力、專注力、創造力和行動力，奠定學習基礎。
玩樂不需要特定的場所，能讓小孩安全玩、快樂玩的地方就是好地方。
可以和孩子們在家裡、學校操場或公園，森林等地方盡情地玩樂，用生活周遭常見物品玩一些能讓小孩對環境和生態產生好奇心並且不斷思考和學習的遊戲。
在孩子們玩耍的時候，最重要的人就是父母了。父母能和孩子一起玩耍是很重要的事情。不用到太遠的地方，利用生活周遭的樹木、葉子或是昆蟲們一起蹦蹦跳跳地玩耍、和子們一起散步呼吸新鮮空氣，這就是最棒的玩樂教育，父母和孩子能夠一起玩的遊戲是無窮無盡的！
作者的話：玩樂是第二生長板！
小時候就是要玩，玩樂並不是浪費時間的事情，盡情地玩耍後可以發現孩子們因為均衡地活動整個身體而更健康，透過遊戲也能激發創意並讓孩子們有著更正面且積極的性格。另外，遊戲中可以自然地交朋友並培養與人相處的能力，進而在學校或職場等群體生活的地方有更良好的適應能力。
小時候多讓小朋友玩是好的，雖然站在父母親的立場無法讓孩子們只是玩樂，但是一天最好至少一兩個小時的時間提供孩子們盡情流汗玩耍的空間，這是父母親在孩子們的成長階段應該做到的。
在家裡和公園、森林中盡情的玩樂！
玩樂不需要特定的場所，可以和孩子們一起去鄰近的學校操場或公園等地方盡情地玩樂。即便是平凡的遊戲也好，但是既然要玩何不靠近大自然，讓孩子們能夠玩一些對環境和生態產生好奇心並且不斷思考和學習的遊戲呢？本書蒐錄的並不是單純又平凡的遊戲，而是許多創新又奇特的遊戲，能夠激發孩童對大自然的知性與感性的興趣。利用簡單又有趣的遊戲將孩子們從家裡到外面、從公園到森林自然而然地牽引出來，讓他們對大自然的認知從理所當然的事物轉變為寶貴的事物。大自然不應該是教育孩子的事物，而是孩子們自己感受並領會的事物。我們要相信孩子們的觀察力和創造力，讓我們和這本書一起度過快樂和有益的時間吧。
媽媽和爸爸是最好的康樂老師！
請和孩子們一邊散步一邊呼吸新鮮空氣，將大自然的奇妙講給孩子們聽，多聆聽並一起思考，這樣和他們度過時間也是好的。如果想要和孩子們有更深入的交流，也可以買個與大自然相關且淺顯易懂的書和孩子們一起閱讀，並且帶著他們進行戶外確認的遊戲。小孩和父母能夠一起玩的遊戲真的是無窮無盡呢。
<�作者簡介>
黃京澤一位生態觀察者，同時也是漫畫家。秉持著「大自然擁有很多驚人的智慧可以給予我們生活上很大的幫助，而人類也是大自然的一部份」的哲學思想，為了要表達與實現這個理念，經常環顧四週有沒有可以蒐集的資料。對周圍常見到的花草或樹木，會仔細觀察並將它們畫下來，然後利用這些發現創造出許多小遊戲。著作 ‧《看漫畫學主題生態遊戲》 ‧《100種手掌自然遊戲》 ‧《植物偵探豌豆》
