過去曾是代表臺灣征戰國際的擊劍國手，教師陳尹華因為希望延續選手生涯，選擇持續攻讀學位，但正是因為對擊劍的一股執著，讓她無論在臺灣師大攻讀碩士，或之後到義大利攻讀博士，都遇到了熱愛運動的指導教授，讓她深刻體會優秀運動員當然也是出色學者的可能性，如今她到國立體育大學任教，除了將所學奉獻給學生，更希望啟發學生的無限可能。
國體大表示，「術科有好成績，學科才會有成就。」陳老師在攻讀學位的過程中，獲得師長鼓勵，尤其在義大利就學期間，博士班同學就有該國撐竿跳全國紀錄保持人，或是空手道世界冠軍，她回憶當年，博士班學生對課業都非常有自信，讓她受到極大的啟發，更奠定她用心完成學業的態度，並成為運動心理學與運動神經科學的出色學者。
談到自己的研究專長，陳老師強調，當初在義大利求學時，跟著指導老師學習有關於時間知覺的學識，當時看了許多有關於腦科學的文獻，對研究大腦產生了極大的興趣，回到臺灣，持續鑽研腦科學研究，進入政治大學心智、大腦與學習研究中心擔任博士後研究員，針對棒球選手進行研究，甚至透過功能性磁振造影（MRI）去觀察運動員腦的功能與結構。
陳老師今年8月進入國體大任教，國手運動員出身的背景，獲得校長邱炳坤極大肯定，邱校長強調，在歐美有太多例子，頂尖運動員不但可以成為優秀學者，更可以成為各領域的佼佼者，他認為運動員出身的學者，更清楚了解運動員在求學過程中需要什麼，就能進一步去提供協助，這對學生來說是非常重要的。
「希望能讓更多競技選手明白，在運動的體會與領悟可以轉化為科學數據，進而讓他們知道，頂尖運動員絕對可以在學術研究上有所發揮，他們在運動生涯中萃煉出的態度，會帶領他們在學術研究取得優異表現。若能啟發一些學生，我會很開心。」陳老師娓娓道出擔任教職後的感觸，期待透過自己的經驗與遭遇，鼓勵更多競技選手，無論是往學術研究或其他領域，自己的人生能有更多選擇。
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