【勁報記者杜忠聰/臺南報導】幼兒園師生比從民國70年「幼稚教育法」施行後，經過40年至今始終維持1:15不變，經歷40年的環境變遷，幼兒園教學模式已由大班級團體教學走向更重視幼兒個人學習的學習區模式，幼兒的學習需求已非常不同，加上在少子化衝擊下，國小、國中的班級人數已調降，仍唯獨幼兒園不變。
臺南市教育產業工會與臺南市教師會為提升臺南市幼兒教育的品質、改善教學環境，於110年11月7日(星期日)上午9:00-12:00假崑山國小2樓會議室，召開「教師法與幼教議題研討會」，為降低幼兒園師生比1:12發聲，深獲立委、議員支持，聯合簽署支持降低幼兒園師生比1:12。林宜瑾立委強調應該普設公幼，並且為了讓幼兒教育質量並重，幼兒園教育品質要同步提升1:12更優質，宜瑾立委會在立院會期期間關注本議題進度。陳以信立委認為幼兒園降師生比議題，代表著教育的進上，應該跨黨派合作，一同努力支持。陳怡珍議員則說幼兒園師生比從民國70年已是1:15，為幼兒教育品質提升，將和陳亭妃立委合作爭取降師生比1:12議題早日達陣。代表與會議員發言的王家貞議員呼應陳以信立委，認為幼兒園降師生比議題是跨越黨派，這議題長時間爭取都還未被重視與改變，為了幼兒園教學品質，所有民意代表都會一起支持降師生比到1:12。
本會感謝林宜瑾立委、陳以信立委、陳怡珍議員、王家貞議員、李鎮國議員、林易瑩議員、沈震東議員、蔡旺詮議員、許又仁議員服務處主任、林燕祝議員特助等蒞場關心並參加簽署，蔡筱薇議員、呂維胤議員、曾培雅議員也表示支持，本會陳葦芸理事長強調幼兒園降師生比1:12是教師組織長期爭取的議題，感謝立委和議員一起出席，希望朝野一起來支持，也期待臺南市政府能夠在預算上考量進行盤點，提升幼兒園教學品質，支持甚至比各縣市更進步的降低幼兒園師生比至1:12。
臺南市教育產業工會與全教總都指出幼教現場的勞動與情緒勞務相當繁重，一間教室內除了有30位幼兒，還包含了很多特殊需求幼兒與需要高度關懷的家庭，1:15的高比例再加上各種需求的幼兒，讓幼教人員長期處在高壓的工作環境，這樣的現況不利於幼兒的學習與照顧。因此，為了更能支持幼教人員提供好的教保服務，降低師生比已經是刻不容緩的事情。
依據全球最具指標性的幼教協會「全美幼兒教育協會」建議， 3到4歲師生比是1：9、4歲到6歲師生比是1：10，可見臺灣還有很大努力空間。臺南市教育產業工會與全教總強烈建議當政府不斷聚焦在提升平價教保服務量的同時，也應該朝向品質提升方面努力。
110學年起金門縣政府已率全國風氣之先，調降幼兒園師生比到1：12。教育部也已於110年10月27日承諾盤點幼兒園降師生相關資源，期待幼兒園全面調降師生比之日儘速到來，讓幼兒受教品質更形提升，更符合社會與家長期待。
