(勁報記者胡光輝/新北報導)教育部110年度教學卓越獎揭曉，今年新北總計入圍6隊，與臺南市並列入圍隊伍最多的縣市，新北市共有1所學校榮獲金質獎，為丹鳳國小附設幼兒園；另有5所學校榮獲銀質獎，分別為平溪國小附設幼兒園、瑞柑國小、五股國中、北大高中和雙溪高中。得獎的瞬間，新北的團隊歡欣鼓舞，這些優秀的得獎學校皆展現出新北學校多元特色與精緻課程。
榮獲金質獎殊榮肯定的丹鳳國小附設幼兒園，是新北唯二的沉浸式族語教學幼兒園之一。學校理念是讓「讓每一種原色都被看見」，以尋根阿美族的生態創意感恩，共構平原部落傳奇，透過拜訪耆老、聽著尋根故事，從傳統民俗儀典中深入探索，瞭解到「我從哪裡來」，學習族語同時對原民文化產生更多認識與情感連結。
高中職組以北大高中和雙溪高中代表新北市角逐教學卓越獎，均獲得銀質獎榮耀。北大高中以三峽特有的茶、染文化為主題，引導學生以在地DNA探究文化脈絡，進行反思回饋，並結合三峽茶染文化進行文創設計，產出獨特三峽學課程。
位於觀音山迎風面的五股國中以在地出產的竹為主體，結合觀音山自然生態，以學生為主體，融入在地尋根環境與文史，從破曉的春芽到節節高升的竹林。獨創「奉茶」課程，由校長、教師們帶著孩子，背著大型奉茶水壺攻上陡峭的觀音山硬漢嶺，知行合一在服務學習及生活中尋回最初的感動，成就五股綠寶石奇蹟。
瑞柑國小為新北市生態特色小學，也是榮獲全市環境教育成果推動優選的學校，有「蛙蛙國」的美稱，六年前螯蝦入侵校園，造成校園原有的青蛙棲地劣化，為改變社區和引導學生對於家園關懷，學校以小朋友討論整理出護蛙公約為學校校訂課程，並以跨領域專題設計建構學習模組，培養孩子成為家鄉守護神和生活創客家。
平溪國小附設幼兒園以該地方特有的鐵路文化，從鐵道出發探詢百年山城，從食衣住行一切由孩子自己來，實現學校特有戶外教育課程脈絡，由在地出發、由近而遠，讓孩子透過探索體驗、分享共學、共好共榮，厚植真實生活中的素養。
教育局長張明文表示，教學卓越獎被視為是教育領域的「奧斯卡」，今年新北團隊獲得1金5銀的佳績，對新北教育是肯定也是榮耀。期盼持續透過教師增能研習鼓勵專業成長，並透過團隊合作激盪各校創新教學模式，以學生為主體，引入社區人力、物力資源，系統化發展亮點課程，為新北教育灑下多元種子，創造特色美好的教育風景。
圖說一：榮獲金質獎殊榮肯定的丹鳳國小附設幼兒園。
圖說二：北大高中以三峽特有的茶、染文化為主題，結合三峽茶染文化進行文創設計。
圖說三：瑞柑國小為新北市生態特色小學，也是榮獲全市環境教育成果推動優選的學校，有「蛙蛙國」的美稱。
(照片教育局提供)
