恩雅跑到房間裡翻東西，突然拉開嗓門大聲說：「媽，妳有沒有看見我的T恤？ 我脫下來後放在這裡啊，現在不見了。」
「妳脫下後放那裡，就會在那裡啊，衣服又不會自己長腳跑掉。」
「就是沒看到才問嘛，媽媽妳真是幫不上忙。」
「妳最近怎麼那麼常在找衣服時發牢騷啊？」
「因為我沒有衣服穿啊！」
「沒有衣服穿？衣櫥裡掛的不都是衣服嗎？」
「我又不是說沒有衣服，我是說沒有衣服可以穿。媽媽不是也一樣嗎？每次出門前總是說衣服很多，但是沒有能穿的。」
孩子一到青春期，原本順從的口氣會突然轉變，混雜著發牢騷、煩躁的詞語，有時連罵人的髒話也會劈哩啪啦地蹦出來。
像恩雅一樣，在衣櫥前面發牢騷的頻率增加，表示她越來越在意自己的外貌了。「不是沒有衣服，是沒有能穿的衣服。」恩雅這句話的意思是：「我也想好好打扮一下，但是現在這些衣服都不合我心意。」也有可能是：「我想要按照我的喜好買衣服。」這可能表示她有了喜歡的男生，或者是羨慕同學能夠自由地買喜歡的衣服。也就是說，那是一種信號，表達出恩雅的生活正在產生變化。
一講到校外教學旅行，基準的表情馬上就變了，用一副覺得很無聊的表情說： 「媽，我可以不要去校外教學旅行嗎？」
「你不要去校外教學旅行？為什麼？哪裡不舒服嗎？」
「沒有啦，只是不想去而已。我不喜歡換地方睡覺，而且想待在家裡把之前沒做的功課做一做，再休息一下。而且校外教學回來又會累上好幾天啊。」
「真是奇特。要放棄校外教學，然後待在家裡讀書？」
「我不是說只要讀書，我只是問說我能不能不要去校外教學旅行，這樣還可以省錢，不是很好嗎？」
「錢的事你不必擔心啦，你該不會是在學校被霸凌了吧？」
「沒有啊，媽，妳很煩耶。反正跟妳說什麼都不行。」
校外教學或遠足，是所有孩子都想參加的活動，但是基準卻說不想去，其中有什麼意涵呢？
其實這是與同學之間出現了磨擦的信號，據實以告很丟臉，所以才會編理由說不想去，想要休息。
如果孩子說校外教學不好玩，最常見的原因是，別的同學都有要好的朋友，可以一起行動，可是自己說不定坐巴士時要一個人，甚至連吃飯也要一個人吃。想到有可能會那樣，乾脆不要去。
如果在學校被同學霸凌或刁難，就會害怕必須跟同學一起過夜的校外旅行。因為在校外被同學欺負時，沒有人能幫助自己。
孩子也有可能是討厭「離開家」這件事本身。因為沒有媽媽的幫忙，自己起床、洗澡、穿衣服會感到不知所措的關係。
即使辛苦又麻煩，但是和孩子對話就是這麼重要。
孩子到了青春期就不會像孩童時期一樣，明確地說喜歡或不喜歡。他們會用迂迴的方式去刺探父母的想法。父母若想要讀出孩子話語當中隱藏的細微心聲，平時就要多多和孩子聊天，營造出讓孩子什麼事都能夠安心說出來的氛圍。
若是察覺不出孩子真正想說的是什麼，對話時間再長也沒有用。孩子所隱藏的意圖與意思，即使只是短短的一句話，都得要努力找出來才行。
本文摘自大是文化《跟青春期孩子如何對話？他肯聽、你不氣！》
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