【清華大學科管所 陳安妤】
服務國家:坦尚尼亞
追天堂的家鄉
只差一步到天堂,而臨天堂的這一步,我來到了坦尚尼亞的巴加莫約(Bagamoyo, Tanzania),或許是上帝曾經臨身於此地,讓流離失所的小朋友由修女養育著,而修女為小朋友們盡的心力不輸給一般父母,反到這份愛比起父母養育自己的子女更深刻,深在修女把無私的愛深耕在每個孩子身上,刻是這份無私的愛將永恆刻畫在志工的心中不泯,因為主持著巴加莫約的孤兒院長,是位來自西班牙的修女,修女奉獻出青春與光陰,遠居在非洲坦尚尼亞的巴加莫約,為給當地的孤兒一個安適的家。
既使當志工之義來到巴加莫約孤兒院,眾人必盡心盡力的陪伴小朋友玩耍,這裡的小孩從嬰兒到15、16歲都有,每位孩子都有雙大眼睛,不分男女皆理著平頭,除了外國人,在非洲這裡每個人髮型都是如此,是因氣候乾熱加上風沙多,為了好方便打理。這裡孩子玩具不多,需靠外界陸續贊助,反觀於言,孤兒院踩地是白沙,放眼全綠樹,仰望皆天光,孩子三五成群推沙跑跳不亦樂乎,基本的球、跳繩、毽子等就已足夠,倒是文具需要眾人費心,紙筆試許與孩子日後發展的翅膀,中國人有文房四寶,這裡的還是需要筆、紙、橡皮擦、彩色筆,除坦尚尼亞的官方語言西斯瓦希里文,英文是他們主要所學,兒童故事書與英文讀本比起玩具相對的重要。
心裡的花開了,該如何照料、安種?
試著了解,用心體會,我和小孩子說說話,感到這裡的小朋友都挺有個性的,有人知書達禮,有人活潑好動,亦有人個性讓我們這群台灣人摸不著頭緒,原來雖住在同一屋簷下,修女因材施教,給予每位小朋友獨立發展個性之空間,而非軍事教育般處理小朋友的生長,誰哭了,修女就去溫暖抱抱她,先是摟在懷裡綿延絮語,然後轉一圈,像給小孩坐雲霄飛車般,逗著她開心,陪孩子之餘,修女規畫出各個小朋友未來不同人生的藍圖,有人要去讀中學往科學發展,有人要好好習英文為著未來進入坦尚尼亞首都最好的學府,修女拿到的捐款是百分之百地用在小孩子身上,捐款外的生活費修女說:「Make the greatest efforts to reach the living condition」,盡最大的努力去維持孤兒院生活之需,巴加莫約孤兒院慶信在占地之大,修女利用多出的土地種菜養豬讓孤兒院在艱苦時得以自給自足。
在坦尚尼亞的巴加莫約,而西班牙修女主持的孤兒院,並非消極地等待外界供給資源,而是盡最大的努力與堅毅來生存。在的巴加莫約這裡有一句俗語:「Bury my heart in Bagamoyo」,意思是把心留在巴加莫約,源自於十六世紀地理大發現時期,巴加莫約人被西方侵略者無情地抓去歐美洲當黑奴,每每這些巴加莫約人臨行前都會許下把心留在巴加莫約,走在時光隧道中,天堂之地同遭遇過劫難,為了生存不得反抗,默許把心留下。今下,天堂又歸於寧靜,前人生存的苦,今日生存的悲,非洲因為較少節育的觀念以及普遍貧窮,孩子被父母拋棄了,但修女來了,帶著一生一世奉獻的心,快樂地與孩子們生存下去。
今年我23歲第一次當志工,人在20出頭,便常有希望世界因為有我存在而變得更美麗之神話,心裡開了花,希望給越多人看到,於是乎當志工是最好之選擇,英國作家貝嘉所言:「贈人玫瑰,手留於香」,行愈多善舉,心花愈亮麗,而無須費心照顧。心裡的花開了,該如何照料、安種?就挺身去當志工,體驗誠心與無我的付出,所得到的快樂,是所有物質生活都比不上的感動。
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