『高雄市有女市長、女局長、女副局長，且市長及局長都是當年推動「性別工作平等法」、「性別平等教育法」的主要推動者，高市教育局今（23）日因應「性別平等教育法」立法十一週年，在博愛國小舉辦一場深具意義的性別平等教育法傳承研習會。教育局長范巽綠強調，高雄市有信心成為全國推動性別平等教育最優之城市。
性別平等教育法於93年6月23日公布後，迄今已邁向第二個十年，為持續推展性別平等教育精神，高市教育局今6月23日（二）辦理傳承研習會，邀請國內知名學者專家、民間團體、中央到地方的教育單位代表，讓體制內外的性別平等教育推動人員一起來分享性別平等教育的推動歷史、推動緣起與修法歷程，從國際與運動、在地與行動等觀點討論探討推展性別平等教育十多年來的成果與展望，期透過辦理傳承與展望的分享討論，為高市性別平等教育之推動注入新活力。
高市教育局長范巽綠指出，性別平等教育已是國際追求的普世價值，而教育是落實與紮根的根本。台灣的性別平等也確實在過去數個十年當中逐漸展現與落實，接下來更需要穩健而有力地的前進與創新作為。期許這場研習會能帶來更多新思維，讓性別平等教育在高雄市生根、茁壯，綻放出最美麗的平等花。
高雄市性別平等教育推動有幾項突出的項目：包含高市設置9所性別平等資源中心學校，辦理性別平等教育推廣活動；另於左營高中培育43位高中學生志工，從事社區性別平等概念宣導；同時規劃身心障礙學生性別平等教育教材，屆時放於局網上供各校下載運用。就教育界103學年度各級學校校長及教師男女比率，校長部分以男性居多，教師部分以女性居多。
本次研討會難能可貴能夠邀請到多位推動性別平等教育之先驅者，包括：台灣婦女運動的重要推手李元貞女士，她從1982年創辦《婦女新知》開始，一路披荊斬棘、大聲疾呼，見證民法親屬篇、家庭暴力法、性別工作平等法等重要法規的推動與立法，去（103）年更將自己參與的婦女運動史撰寫成三十餘萬字的《眾女成城》兩冊書出版，激勵後輩深耕婦運及性別議題；銘傳大學通識中心的蘇芊玲老師是89年兩性平等教育委員會委託研擬「兩性平等教育法草案」的起草人，也是台北女書店及台灣性別平等教育的創辦人之一，深耕性別平等教育的推動，也擔任教育部性別平等教育季刊的編輯委員。
教育部103年11月28日發布的「十二年國民基本教育課程綱要總綱」， 課程設計應適切融入性別平等教育等議題，必要時由學校於校訂課程中進行規劃。然而與會學者在會中憂心表示教師應依據哪些原則融入課程？要融入什麼？教育部亦未明訂清楚，且因無性別平等教育課程綱要，故也不會有「設計理念、學習目標、核心素養、學習重點」，因此，與會者針對12年國教課綱如何促進「性別平等教育」的實踐，籲請教育部應正視此議。
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教育 階段 |
校長 | 教師 | ||
| 男性 | 女性 | 男性 | 女性 | |
| 國小 | 65.70% | 34.30% | 28.82% | 71.18% |
| 國中 | 65.00% | 35.00% | 30.51% | 69.49% |
| 高中 | 76.47% | 23.53% | 38.70% | 61.30% |
| 高職 | 94.44% | 5.56% | 45.68% | 54.32% |
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