【先讀為快】不嘮叨，不責備，教出自動自發的孩子◎山崎房一
媽媽的一句話，讓學習變成一件痛苦的事
有一位媽媽來找我，她從頭到尾都在唉聲嘆氣。她對教育孩子失去了自信，她的兒子懶懶散散，做什麼事都提不起勁，整天都在看電視。
她偶爾提醒兒子：
「趕快做功課。」
兒子的回答卻很莫名其妙。
「因為妳叫我做功課，所以我不想。」
如果繼續逼迫他，他就會突然暴跳如雷，常常鬧得一發不可收拾。
「我真的不知道該怎麼辦才好。」
那位媽媽對著兒子無力地搖頭，似乎已經精疲力竭，但嘴巴停不下來。
「開什麼玩笑啊，你也不看看自己的成績。」
「你就是沒出息，唉，真讓媽媽丟臉。」
她持續在對她的兒子說：「You can’t do it. 」（你做不到）
這些否定的言行，導致了她兒子持續懶散，情緒也不穩定，而且這位媽媽自己完全沒有意識到這個問題。狼已經從背後逼近，如果聽到別人對自己說：「你沒辦法跳越山谷。」任何人都無法產生跳越山谷的勇氣，前面提到的那個妹妹，一旦喪失了自信，一定會被狼吃掉，或是墜入深深的谷底。
但是，也不能一味責怪這位媽媽。她希望兒子振作，才會說這些嚴厲的話。她期待兒子聽到她說的話會立刻奮發向上，「好，那我就來好好用功！」但是她兒子辜負了她的期待，她罵兒子的話不僅完全沒有發揮任何作用，反而讓他更加一蹶不振。
不妨來分析一下她兒子的心理，瞭解他為什麼會喪失幹勁。
人類藉由學習吸收新知識，逐漸成長。
為什麼會有學習的意願？
從結論來說，那就是喜悅。
幼兒扶著東西學走路時，父母都會拍手為他感到高興；當幼兒終於敢不扶任何東西自己走時，媽媽更是興奮不已。當幼兒走了兩、三步，不小心跌坐在地上時，媽媽迫不及待地上前又抱又親，「小乖乖，你太厲害了。」父母總是稱讚年幼孩子所做的一切。
幼兒看到媽媽這麼高興，也會感到心滿意足，覺得安心，並充滿勇氣，所以，幼兒才能學會走路。
再回到剛才的媽媽和她兒子的話題。
每次媽媽提醒，他就強詞奪理地說：「因為妳叫我做功課，所以我不想。」其實那正是他的反抗。
媽媽的言行導致他喪失對媽媽的信賴，也無法對自己感到安心，所以才會有這種反抗行為。正因為媽媽的嚴厲指責並非毫無道理，才更讓他產生反感和不安。
內心感到不安時，人就無法專心做任何事。不安就是「繼續留在這裡很危險」的SOS訊號，在這種情況下，當然無法專心做任何事。他說的「因為妳叫我做功課，所以我不想」雖然是歪理，卻也有他的道理。
當媽媽罵他時，他內心感到極度不安。學習應該是一件開心的事，但媽媽的一句話，卻讓這件開心的事變成了痛苦的事。媽媽的話導致他陷入「不安」這種無法專心讀書的狀態，讓他對媽媽產生反彈，才會說出「所以我不想」這種話。
---本文摘自山崎房一《不嘮叨，不責備，教出自動自發的孩子》一書，平安文化
嘮叨不是管教方式，而是情緒問題，
對孩子來說，媽媽的嘮叨是一場痛苦的災難！
與其總是責備孩子的缺點，不如讚美孩子的優點，
陪著孩子建立自信，他就會越來越自動自發！
媽媽說的話，影響孩子一輩子！
孩子是根據媽媽說的話形成「自我意識」的，所以媽媽與其責罵分心的孩子「專心一點」，不如說「你的好奇心很旺盛」，孩子一定會更加充滿自信。
媽媽的作用，就是要讓孩子反敗為勝！
孩子的性格是由優點和缺點組成的，媽媽一昧指責孩子的缺點，只會讓他感到不安。盡量忽視孩子的缺點吧，讓孩子的優點越來越強大！
把孩子當成一個獨立的大人！
孩子是獨立的個體，稱讚有助於培養個性，整天碎念只會摧毀個性。把他當成大人，重視他每一個微小的夢想，孩子就會充滿幹勁！
整天罵孩子的真正原因，其實是對自己不滿！
媽媽們必須接受真實的自己，包括自己的長處和短處，勇敢地為自己打上一百分。當對自己的怒氣減少時，對孩子的嘮叨也會減半。
如何才能讓自己與孩子更親密？如何才能讓孩子更主動積極？在日本開設「媽媽心理學講座」引起廣大迴響的山崎房一，提出「不嘮叨教養法」，幫助所有媽媽培養負責懂事的孩子。書中並包含了實際的教養案例與實用的說話方法，讓你的孩子在短時間之內就能產生意想不到的改變！
作者介紹
山崎房一
1926年生於日本山口縣。1961年進入日立造船公司，1972年創辦陽光學院，1982年創立新家庭教育協會，並擔任理事長，同時兼任社團法人國際MRA日本協會理事。
山崎房一曾開設「爸爸心理學講座」和「媽媽心理學講座」，與大眾分享教養心得，其中「媽媽心理學講座」被NHK廣播、東京電視台和朝日電視台介紹後，更引起廣泛的關注與討論。他曾在日本五大報頭版刊登廣告，希望能匯集參加者的心得，沒想到竟收到來自日本各地超過25000名讀者的來信和電話，回響異常熱烈。
另著有《父母不嘮叨，孩子更進步》、《父母多稱讚，孩子長得好》、《讓心情變輕鬆的書》、《讓心靈變安寧的書》等多部作品。
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