5所來自全台不同地區的新學校，包括有：台東賓茂國中、台東成功商水、屏東東港海事、彰化湳雅國小和桃園楊光中小學的合唱團，而負責指導他們的這群熱血老師，包括有：成功商水的孫瀅、東港海事的許曉娟、湳雅國小的蔡昀臻、還有楊光中小學的傅子紜和鄭穎韓5位老師，現在讓我們先來認識一下她們吧！
在音樂路上一路遇到貴人的「蔡昀臻」
蔡昀臻老師，小學就讀後埔國小音樂班，主修鋼琴，副修中提琴，直到國中參加合唱團的時候，遇到了她的聲樂啟蒙恩師「張義鷹」老師，啟發她對唱歌的興趣，還一路協助她考上國立中壢高中音樂班，很幸運的在高中的時候，也遇到了一位很棒很有耐心、如母親般的老師「陳美玲」老師，常常鼓勵著她，使她在聲樂領域中更有興趣和自信。
一直到了實踐大學音樂系，先後遇到兩位聲樂老師，羅明芳老師和紀美仰老師，不僅教導她更多聲樂歌唱方面的知識與技巧，更時時關心她的身體和她情緒上的變化，還可以像朋友一樣分享彼此的心情，當對於未來感到迷惘的時候，給她寶貴的意見，真心的感謝在求學生涯，能遇到這些溫暖的老師們。在學習的路途上，難免會遇到挫折，很感謝每當心情感到挫敗的時候，媽媽和老師們總會很有耐心的陪伴她，教導她並給她鼓勵，讓她能持續走在這條路上！由於在小學課後輔導的教學經驗，使她對於教學產生極高的興趣。在畢業前夕看到基金會培訓的消息，剛好有這個機會可以把她所學的專長回饋社會，覺得是一件很棒的事！
相處一個學期下來，從孩子們身上感受到學習音樂的熱忱，他們每堂都會帶給她不同的驚喜，看到有的學生從不會看樂譜，到能完整的唱出一首歌，有些學生從打不出節奏，到能跟上大家的腳步，還有已經會的同學，主動去幫助還不會的同學，看著孩子們一點一滴的進步，她真的覺得非常感動。她想對這群孩子說的是：「希望他們可以很有自信、很開心的展現自己，在未來的某一天，當他們回想起這段過程，會覺得這是一個很棒、很美好的回憶。」
音樂是生活一部份，融入生活裡，活在細胞中的「子紜」
傅子紜，主修長號，副修鋼琴，畢業於輔仁大學音樂系。長號的啟蒙老師是「何佶」教授，之後師事於宋光清教授及汪治勇兩位教授。期間並於2000年暑假的時候，到UK University of Kent接受長號教授的指導，2001～2004年的暑假，則都在蘇格蘭Edinburgh，接受John Kenny長號演奏家的指導。
在校鋼琴先後受連曉惠教授、王敏慧教授的指導。曾經任職國立台灣交響樂團附設青年管樂團的長號首席，在輔仁大學交響樂團／管樂團、指揮家管弦樂團、幻響管樂團、底細爵士青年團，都擔任過長號手，也是台北青年管樂二團的長號首席，現為台灣管樂團、桃園交響管樂團和3E青年愛樂交響樂團的長號手。從2007年開始，開始參與各項精彩的交流演出，包括有：隨文化大學音樂系、師範大學音樂系赴大陸交流演出，隨桃園交響管樂團赴香港、廣東兩岸交流和哈爾濱之夏音樂祭演出，隨台灣管樂團赴日本大宮文化交流，2010年台北國際花博重奏團演出，2010年3E愛樂交響樂團暑期固定巡演，2015年桃園交響管樂團「客韻迴繞樂客鄉」及「臥虎藏龍」的演出，還有2015年花東青少年合唱音樂營。
當她看到善耕365招募熱血音樂老師，要幫助偏鄉學校的學生，前往各地的偏鄉學校，用音樂教導學生培養出「信心及品德」的時候，她就完全的雀躍心動，因為自己本身也喜歡接觸不同事物來拓展視野，她覺得經由不斷的分享交流，會讓她獲益更多，也想把自身的專業傳授出去，她認為音樂是生活一部份，可以融入生活裡，活在細胞分子中，期許懂音樂的每個孩子，都能積極向上有自信。
這裡的學生聽話而且乖巧，雖然從好動活潑到生澀沒自信的都有，不過開學4個月以來，合唱譜的英文，中文與日文，節奏音準音高的各項訓練下，每個小孩的專注力都明顯提高，眼神也開始充滿自信與開心，原本散漫的學生會意識到，而自己加快動作跟上大家。在每次課前課後，她都會與夥伴「穎韓」老師討論課程，「穎韓」老師的細心和高效率，讓她們兩個配合的天衣無縫，能將楊光這個從國小三年級橫跨到國中二年級的大合唱團，按部就班的讓學生程度穩定在標準內，在這裡孩子們讓她收穫許多，而他們信任、期待的眼神和嘹亮的嗓音，是讓老師持續下去的最好動力來源。而她給在舞台上的孩子一句話：「開心大聲唱，注意看穎韓老師的指揮，音準別跑掉。」
在學習的過程中和孩子們一起成長的「穎韓」
鄭穎韓，27歲，從小學習鋼琴與小號，目前專攻合唱與直笛的教學。她非常喜歡音樂教學的部份，非常喜歡在教學的過程中，不斷的突破自己！她一直想要把很多有趣的事物，通通都教給孩子們，並且讓自己能在教學的過程中不斷進步，因為她覺得在學習的過程中和學生們一起成長，是一件很棒的事情！
「Howard是我音樂教學的啟蒙老師」，這是她第一次見到Howard老師的時候，Howard老師給她的一種感覺，因為她知道能夠在他的身上學到很多東西和經驗，也因此當她決定踏上合唱教學這條路之後，她非常的努力，對自己要求很高，希望不會讓Howard老師失望，所以她的「高效率」在夥伴「子紜」老師的眼中，感覺是有點「急性子」。
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