也許，未來有一天，在異鄉的街道，
一個盲眼的異鄉人也能在被問路時，
告訴你，這座城市最好的一家咖啡廳該怎麼走。
最簡單的問路，發生在每天的生活裡。
有一個問路的人，也有一個被問路的人。
遊戲規則其實簡單，又想當然耳：有人不知道該怎麼走，在路陣間迷失方向，他趕緊攀問一個剛好經過的路人，心想，也許這個人會知道該怎麼走。
只見這個人停住，略做思索，也許兩個眼珠一轉，骨碌碌地溜出他的答案：「就前頭紅綠燈過了再右轉。」或者，眼白一翻，聳聳肩：「我也不知道。」
當然，問路，想必有個約定俗成的潛規則。問路的人，總會找個明眼人，心想憑他們的視力，能勝認指點迷津的任務。他們從沒有想過要找個盲眼人問路，「求道於盲」這類印象僅僅盤據在他們的腦海意識，簡直已成為一種信仰。他們想，如果一個看得見的人還得向盲人問路，那應該算是什麼，故意還是作弄？
「先生，您迷路了嗎？」「我只是在欣賞樹上的鳥叫！」
在明眼人的教育養成過程裡，一個優雅文明的好公民應該勇於幫助盲人同胞。在路上看見盲人柱著手杖過馬路，應該過去幫忙牽著他過馬路。如果，有個盲人站在路邊，猶豫著要走向哪個方向，明眼人應該靠過去，熱心地問一句：「請問，你迷路了嗎？需不需要幫忙？」幫忙，總會從四面八方，從人們的唇間流向盲人，這真是個熱心的城市。
陳俊宏常常會覺得好笑又好氣，他住著手杖站在紅磚道的印度紫檀樹下，涼風徐徐吹來，但沒多久，就會有聲音冒進來，衝著他說：「先生，您迷路了嗎？需要幫忙嗎？」
心情好的時候，陳俊宏會說：「謝謝，我沒有迷路，這段路我很熟。」有一次，一個男孩的聲音一直纏著他，大概學校老師要他們日行一善吧，最後陳俊宏只好對個這個男孩說：「我正在欣賞樹上的鳥叫聲耶，請不要來打擾我。」
一個盲人，失去了觀看顏色的能力，難道，就不能停下腳步，欣賞一陣鳥聲奏鳴嗎？
地圖在他的心裡 比明眼人「看得」更清楚
陳俊宏很熟悉他常走的路段，也許比明眼人還更熟悉。一個明眼人走在路上總是形色匆匆，只顧著看燈號和路標，更常漫不經心走路。但盲人心內自有他的道路地圖，他知道在第幾棵行道樹間的紅磚有個破角，雨天後踩踏下去會濺出水花。他知道在某條街道的轉角，某面牆壁顯得特別光滑。他也知道，從這裡出發再走幾步路，將會聞見獨特的麵粉香氣。
有一次，媽媽的新外傭要上街買東西，卻不認得路，媽媽要俊宏帶路，外傭看了看俊宏，卻不答腔。俊宏笑了笑，他知道外傭對他帶路的能力顯然有點懷疑，也不囉唆，當下帶著手杖就走出門，後面的腳步聲跟著他，卻保持著距離。陳俊宏照著自己的心內地圖和節奏，在街上左轉、右轉，熟悉的道路、氣味和聲音依然圍繞著他，最後，他停在商店前，後面的腳步聲緊緊跟上來。陳俊宏仍然微笑，這次，是帶著點那麼勝利的微笑。
捷運車站內，是陳俊宏另一張熟悉的心內地圖。迷宮般穿梭的捷運車站，常讓初來的旅客手足無措，繞走冤枉路。有一次，在昏暗的甬道間，有個聲音大概也沒發現陳俊宏是個盲人，就衝口問他：「請問出口在那裡？」陳俊宏不急不徐就跟他說：「別急，你再往前走十幾步，右轉，走約十五步，就會聽見一陣車子停住引擎的聲音，因為出口外面有個沒有行人穿越蜂鳴器的十字路口，然後再左轉，走六步，你就會聽見手扶梯的聲音。」那個人向他道謝，繼續趕路，大概一直想不透，怎會有人用「走幾步路」這麼精準和聲音在報路的呢？
陳俊宏笑著說：「問路，一點也難不倒我。」
眼人認路靠地圖和街號 盲人卻靠戲劇感和印象
也許，盲人的心內地圖不同於明眼人，他們認路的本事，有如一場場戲或一座座舞台攤開在腦海裡，走路就像腦中的換幕，連帶的連觸覺、走位、方向、氣味和聲音都要跟著更換。明眼人認路，靠的是地圖和街號標識，盲人卻靠戲劇感和印象，2009年以色列特拉維夫教育大學的拉哈夫(Orly Lahav)發明的「盲人地圖」則使用了觸感─結合三D觸覺技術和操作桿，取代盲人的手杖闖蕩陌生地。陳俊宏後來還報過幾次路，他描述起來，其實就像記憶中一場戲的報幕者。當然，盲人報路，絕對不同於明眼人，他會說：「在這個十字路口，特別得注意從右邊竄出的摩托車，當你聽見急踩煞車聲，往往就來不及了。」
陳俊宏用他自己的經驗告訴我們，「求道於盲」絕對已是句不合時宜的老生常談，若是你真的願意「求道於盲」，攤開在你想像裡，或許是一張更細膩的心靈地圖？
或許，明眼人才該在一排行道樹下停下腳步，同時停下紛亂之心，欣賞流連在樹椏間的雀鳥啼唱？
道可道，非常道，向盲人求的「道」絕不僅於問路，他們的方向感和立體感，和明眼人相較，可說另有天地。
他「看見」的立體圖連老師都驚訝
陳俊宏回憶在讀國中時，做幾何題目，尤其是那種立體圖形的題目，陳俊宏說的都比老師還清楚。他覺得盲人的立體空間感，其實更不受到視覺的影響，會直截了當地「觀看」到立體的全貌。有一次，數學老師在說明一個立體圖形的面積該怎麼計算，同學聽得霧煞煞，因為它們的想像無法從紙上的二度空間轉為三度，只見陳俊宏舉手問道：「老師，如果把立方體轉過來再剖開來，會不會算得更快一點？」這種「看」法，連老師也覺得驚訝。
2009年，拉哈夫設計的這套盲人地圖，靠的也就是盲人的立體空間感。當時研究者發表了幾則盲人試用成功的個案，其中一位是住在美國麻州紐頓市卡羅盲人中心的婦女。她的視力接近全盲，試著用操作桿探索中心的環境和一座四層樓的建築等等。電腦完全模擬實景，建築物和街道全部化為電腦內，這名女性觸摸操作桿探索環境，若前方遇到牆壁或阻礙，操作桿就無法再往前推。這名女性只試過三、四回合，就能夠試著戴上眼罩進入真實環境來。
拉哈夫說：「透過模擬和回饋，為盲人建構了一張認知地圖，等到他們真的來到真實世界，操作桿就彷彿是把高科技的手杖。」拉哈夫稱為「認知地圖」的，我們稱為「心靈地圖」。
更多為盲人架設地圖的努力，實際上還是利用「聲音」。例如「看和聽地圖」(Look and Listen Map)還曾在2011年得到德國WissenWert競賽的大獎。這個計劃的正式名稱是「給盲人的新地圖：互動式的有聲書世界地圖」，要把整個世界地理都有聲化，融入到聽覺的世界裡來。這套偉大計劃的實現，靠的是電腦、智慧型手機、有聲書和衛星導航系統的結合，從此，盲人的心靈地圖就不再僅限於像陳俊宏那樣的，以為盲人只能生活在他熟悉的路段。這個計劃邀請全世界的盲人和明眼人一起加入，運用最先進的科技系統，完成這張龐大的世界地圖。
現代人求「道」於Google 下回可以試試求「道」於盲
也許，未來有一天，在異鄉的街道，一個盲眼的異鄉人也能在被問路時，告訴你，這座城市最好的一家咖啡館該怎麼走？
「我不在咖啡館，就在前往咖啡館的路上。」這是法國存在主義大師沙特的名言，然而，這會不會是都市裡一名盲人最平常的生活寫照？就像陳俊宏，最近他迷上帶著有聲的導航系統在陌生的街道探索，聆聽雀鳥的意外驚喜，或者嗅到一陣酥人心胸的咖啡香。
「求道於盲這絕對是人生的必要，有了這種經驗，才能打破明眼人的偏見，」陳俊宏說，「不是我在為我們這一族吹牛，因為，當你開口問了以後，不僅能知道路該怎麼走，你還能分享我們心中把地理關係演繹成一場戲，分享我們生命裡的小小滋味和小小的美滿。」
「小小的美滿」究竟是什麼？對一個明眼人來說，敢不敢偶而閉上眼睛，走一段熟悉的路，接受到不同的生命經驗？或者讓一個面帶勝利笑容的盲眼人，為你帶上一段路，那時才終究體會出「求道於盲」的「試說新解」其實就是：「勇敢的嘗試一段新的體驗。」當然，勇敢的去問，也包括在生活體驗裡面。
「求道於盲」讓陳俊宏勾起的聯想卻是Google，他說：「現代人，不管眼睛看不看得見，根本就是求道於Google吧。」那天，他看到一堆人坐車，好像是迷路了，正不知怎麼辦，一堆人開始研究起方向，然後他聼見了一個很權威的聲音從亂中一枝獨秀，說道：「聽我的準沒錯，就往這個方向走。」車內惟一的盲人聆聽著有聲的導航系統，指出了最正確的方向。
「求道於盲」，真好，就讓我們從此放心的求盲於道吧。」
本文由呂政達執筆，中華民國身心障礙聯盟授權刊登，原文出處。
