本文由佳玲撰文
被書本壓得喘不過氣的那段時光，所幸朋友的互相鼓舞、老師的耐心教學，讓補習的日子有了美好的記憶，安藤國際 吳宗憲 總監兼顧美觀與舒適，打造有如大學殿堂空間的補習班，替學生們未來的藍圖接軌，讓設計空間成功在補習班同業間殺出重圍，以教育空間《我的補習時代》榮獲《金堂獎》年度優秀公共空間設計作品。
配合圓形的基地建築物，室內裝潢設計以圓弧式的溫柔線條環繞，並利用樓層採光良好的優勢，打造出清新明亮的閱讀空間。圓柱形的接待大廳，以深色的木質紋理搭配大理石牆壁，呈現親近感。
跳脫補習班的既定框架，新穎的設計使學生更容易親近。文創商品展示區，以方格的活潑方式呈現，吸引家長及學生的目光，在沈重的課業高壓下，留有一塊小綠洲，讓學生們停留片刻歇息。
用心傾聽業主的考量，是安藤國際 吳宗憲 總監秉持的精神，透過一次又一次的溝通，激盪新的靈感整合於設計細節，完成自己與業主皆滿意的雙贏作品。補習，是大家求學階段的共同回憶，設計師在沈穩、俐落的設計空間裡，讓學生不安的心裡多了份踏實和緩和，鮮活了大家對於補習的記憶。
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