《聽‧見芬蘭──音樂‧教育‧設計‧生活的交換旅程》精采試閱
〈愛吃小蛋糕的詩人〉
「那是魯內柏格最喜歡的小蛋糕」，端詳著陳列架上一個藍底馬克杯、心中正納悶那些杯身佈滿的「紅點」是什麼，身後那位紅色鏡框的女士突然解了惑。她走向前，順手拿起了旁邊一盒撲克牌，說「這就是他」，轉頭一看，同樣的藍底，紙盒上水彩手繪的男肖像，臉上沒有表情，打開後，倒出來每張撲克牌背面全是「小蛋糕」。
魯內柏格(J. L. Runeberg )是芬蘭國歌《我們的國家》(Maamme)的作詞者。第一次看到這個名字，是在學校發的芬蘭文行事曆，二月五日上標註了Runeberg Day，當時我正在一堂民謠歷史課，每天在芬蘭文與英文間暈頭轉向，神智不清之間竟把Runeberg與runolaulu(古芬蘭文詩歌)混淆，二月五日是魯內伯格生日，芬蘭稱之為「詩人節」，我將之誤以為成詩歌節，直到聽到芬蘭同學們討論，才化解了這一場英文、芬蘭文的大誤會。
魯內伯格喜歡的小蛋糕
巧的是，魯內柏格和古芬蘭文詩歌並非完全沒有關係！他與採集詩歌的隆諾是大學同窗，隆諾大魯內貝格兩歲，1809年兩人尚在嬰孩階段，便經歷了瑞典戰敗、芬蘭被劃為帝俄國土的艱苦歲月，十九世紀浪漫主義所催生的國族情感，使兩人都在各自的領域有一些作為。魯內柏格的祖先是瑞典移民，從小在家中講的是瑞典語，一直到了上大學後，他為了補貼自己的生活費，利用暑假時間到芬蘭中部擔任家教老師，接觸了當地的農民，質樸的農村文化與迷人景緻，深深觸動了他，雖然他講的是瑞典語，而每天生活在「芬蘭語」的場域裡，也聽到了許多故事，使得這些素材，後來深深地影響了他的詩作。
波爾沃居民對於陣上這位名人感到特別驕傲，1882年魯內博格的家對外開放參觀，是芬蘭第一個「故居」形式的博物館，就連魯內伯格生前喜歡的小蛋糕，除了印製在商品上之外，小蛋糕食譜也完整的保存、流傳了下來。
在古意盎然的當地甜點店，找到了魯內伯格的小蛋糕，它和其他款式的甜點一同在透明圓形的展示窗旋轉著，酥黃的塔皮內有些果仁，中心填滿了厚厚的覆盆莓醬，表面外圍一層糖圈，樣子十分可愛，據說魯內伯格生前早餐都會吃這個小蛋糕。我和室友坐在倚著窗邊的木質椅子，吃著甜點，享受在波爾沃小鎮最後的時光，想著一天設計作品背後讓人感動的故事及口中甜甜的滋味，這些點滴足以珍藏在心中一輩子。
《聽‧見芬蘭──音樂‧教育‧設計‧生活的交換旅程》
2011年，一個音樂系的女生，背著南管琵琶，獨自飛往北國芬蘭，為了一圓「讓世界聽見台灣」的夢想，一邊也尋訪芬蘭民謠的音樂故事。旅途中，她意外發現芬蘭在音樂教育方面的獨特理念，每一次走訪民謠音樂現場，與民謠樂人一起跳舞、玩音樂，觥籌交錯間，讓人深深感覺，這是「活著」的傳統音樂。
芬蘭在音樂史上最為舉世知名的，就是被譽為「二十世紀的貝多芬」民族樂派作曲家西貝流士，於1899年創作的交響詩《芬蘭頌》，也是芬蘭最重要的國家樂曲之一；而芬蘭的民謠音樂，也與歐洲諸多國家有著一脈相承的悠揚源流。作者身為唯一的亞洲交換學生，學校「西貝流士音樂學院」就在赫爾辛基新落成的大型音樂中心裡，從課堂、音樂會到生活面向，可說第一手直擊這塊土地的音樂生態，看芬蘭人如何珍視並定位自我的文化資產，「文化衝擊就像國小打躲避球被砸在身上般的震撼」！
芬蘭的民謠音樂除了演奏，許多樂人都從音樂裡尋求自我認同。這些發現，使得這趟旅程不只是單純的音樂學習，而是重新認識了這個以教育、科技與設計聞名國際的小國，在美學上的培養與追求、在生活上的創意與態度，有著許多啟發台灣人的想法與實踐。
作者簡介：
陳瀅仙
台北藝術大學傳統音樂碩士班畢業，主修音樂理論，研究台灣南、北管音樂，過去六年從事兒童音樂教學，擔任過八里國小的藝術深耕老師。2011~2012年間，以交換學生身分到芬蘭「西貝流士音樂院」民謠系學習康德雷琴、唱古謠，課餘也在赫爾辛基非營利組織Kallio setlementt擔任志工，輔導索馬尼亞孩童。
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