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培養學生民俗文化涵養 大甲高中600師生陪媽祖走一段路

記者陳榮昌/台中報導

大甲高中師生從參加世界三大宗教盛典之一的大甲媽祖遶境活動,今年已是鄉邁進第三年。此次共有師生六百餘人誰校長蕭建華的率領下,從雲林至嘉義陪同大甲媽祖走這一段,除感受宗教無邊的浩翰之力、目睹民眾厚實情誼及無私的付出之外,將培養學生民俗文化涵養與關懷在地結合,這這次媽祖行腳活動發學生愛心及毅力。


大甲高中的師生行腳活動,由雲林縣元長鄉泰安府附近下車出發,隨鑾轎與遶境民眾,徒步十二公里,至嘉義新港奉天宮。在行腳過程中,師生觀看媽祖信仰在台灣的文化意涵,尋訪虔誠信眾的生命故事,探索民俗儀式的歷史演變,感受質樸真實的台灣人情。而今年又特別於行腳過程安排與新港藝術高中的交流活動。


媽祖信眾猜測,大甲媽祖百年來的遶境進香中,有一不成文規定,是十六歲的孩子,跟隨媽祖進香後即是成年的一個禮數,該高中出動龐大人數參與成盛會,可能是為他們做一場不同方成年禮吧!


校長蕭建華表示,大甲高中近年科學、藝術結合的跨領域教學成績卓著,其中黃嘉男老師青瓷的科學研究課程,將數理分析融入釉藥計算與運用,再以鎮瀾宮的香灰入釉燒製陶器,兼具科學藝術與環保創意;今年一月獲邀至新港藝術高中講授香灰入釉方法,讓新港藝術高中師生習得利用新港奉天宮香灰製作釉色陶藝的技術。新港藝術高中鄰近新港奉天宮,而新港奉天宮正是大甲高中媽祖行腳的活動目的地。因這機緣,蕭校長盼藉由本次行腳至新港,讓大甲高中師生以鎮瀾宮香灰燒製的陶杯,與新港藝術高中以奉天宮香灰燒製的陶杯互贈,象徵兩校締結情誼。新港藝術高中師生也藉由奉茶為大甲高中行腳的師生加油打氣。


蕭校長再表示,大甲高中媽祖行腳活動已邁入第三年。透過行腳過程,學生除了解臺灣傳統民俗文化,更可體會人與人之間最樸實真誠的互動。學生參與活動的過程與體會,也逐步建構12年國教意欲培養的核心素養-社會參與。如新課綱所述,「社會參與既是一種社會素養,也是一種公民意識」。大甲高中的媽祖行腳活動,讓學生透過行腳觀察體驗,建立社會素養的能力。也透過與新港藝術高中的交流,讓學生了解互動共好的美麗價值。教育,在12公里的行腳活動中真實發生。

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