草根影響力新視野 琪拉編譯
你曾經花錢為孩子請家教，只為讓他得到好成績嗎?你曾經開車到校為孩子遞送他忘記帶的作業嗎?你曾經為已經上大學的兒子洗衣服嗎?你甚至曾經陪孩子參加他人生第一個工作面試嗎?
這些例子都是[如何養育一個成年人]( How to Raise an Adult)的作者茱莉琳卡漢女士，以及[失敗的禮物](The Gift of Failure)的作者潔西卡拉罕女士在兩本書中想要問大家的。兩位女士都是母親與教育家，她們在書中都想問現在的父母是不是太擔憂孩子的未來，因此無法讓孩子自己想辦法度過人生的難關?還有，現在的學生是不是越來越依賴父母，依賴到他們覺得一切都無所謂?
美國全國廣播電台於是訪問上述兩本書的作者，想要知道現代的父母與孩子到底發生了什麼事?
潔西卡拉罕認為，因為父母越來越在乎小孩是否安全、滿足以及快樂，卻不在乎孩子是否有競爭能力，因此現在的孩子越來越焦慮、害怕以及不願意冒險。另外，這個社會越來越把孩子當[產品]一樣對待，在乎考試成績、其他學科能力證明、還有運動比賽成績，我們犧牲了學習，只為把孩子塑造成錯誤的偶像。
茱莉琳卡漢也認為，父母過於保護孩子，在乎孩子的人身安全、情緒與身體健康、學業表現、別人評價、專業成就、財務成就，更進一步為滿足父母自己的成就感。儘管孩子已經成年，還是期待父母告訴他們做什麼，還有怎麼做。
同時，兩位作者都認為學校也是造成這個現象的共犯之一。學校也漸漸接受父母會與孩子一起完成家庭作業，並且在打成績時視為理所當然。尤其是在孩子申請大學時，因為名校迷思，父母更絞盡心力參與在孩子的一切申請過程中。
要改變這種文化，她們認為學校與父母要一起合作，告訴孩子[學習]本身的重要，如果我們重視與歌頌成績，甚於學習過程中孩子展現的勇氣、毅力與努力，孩子不會看重學習。有些學校禁止父母參與孩子的家庭作業，並且鼓勵孩子在課堂上提出問題與解決問題，這是很好的做法。
她們最害怕的，是現代的孩子喪失了在真實社會生存的能力。要改變這種態度，茱莉琳卡漢認為當父母真在談論孩子自己的責任時，不要說是[我們]的。像是，
父母不是跟孩子在同一個足球隊裡面、父母不需要明天交科學作業、父母也不需要申請大學。這是他們的成就與努力，不是父母的。父母不應該以此來炫耀，父母應該培養自己的興趣， 這才是父母要炫耀的事。
但是對於未來，她們都保持著樂觀的態度，因為她們也發現，越來越多父母開始認清到自己有過度教養的問題。儘管很多父母害怕若完全不參與孩子的學習，孩子無法申請到名校，會造成將來在社會沒有競爭力。但她們認為這是父母為自已過度教養找的藉口。她們提醒父母，若因為參與孩子的一切只為讓孩子到名校，那喪失的才是孩子身為一個[全人]與在這個社會競爭的能力。
