孩子的手足情誼
教育知識學園 作者 湯梓辰
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相信各位父母，每天看著孩子們吵吵鬧鬧、打來打去，一定會不禁嘆息「到底要吵到甚麼時候啊？」，為什麼中國古代都會有「孔融讓梨」、「兄友弟恭」，但在真實的世界中，卻相差甚遠？ 許多研究都指出:手足是孩子最好的玩伴，即便吵吵鬧鬧，對他們之間的情誼都是有所幫助的。而到底手足之間的情誼有哪些?
研究發現－手足是人一生的好夥伴
美國俄亥俄州州立大學的報告指出，有兄弟姊妹的人比起沒兄弟姊妹的人，能展現出對工作或對生活更高的積極性。特別是會跟手足成為朋友的人，在面對人生低潮時，更知道如何排解、離開人生低谷呢。因此，手足其實是比朋友更重要的人生好夥伴。
手足可以引發孩子的自我認同
在孩子的發展過程中，幼兒時期最主要的模仿對象為父母，其次就是手足。隨著孩子的成長，他們就會開始對自己在家裡的定位產生認同。比方: 哥哥、姊姊會知道自己需要照顧弟弟、妹妹；而弟弟、妹妹會知道他們需要聽哥哥、姊姊的話。
當然，手足之間也會有反認同的觀念。像是當孩子知道手足的一些作法，會讓爸媽或是大人不開心的時候，這時孩子可能會說:「我才不想跟姊/妹/哥/弟一樣呢! 」這即是對手足行為觀察下的反思。當他們看到不對或不滿意的行為，就會刻意地與手足劃清界線。
手足可以引發孩子的社交技巧
有研究顯示，有不同性別的手足，可以更快的與另一性別的對象溝通；尤其是面對生長在全兄弟的家庭之中，更是明顯。
另外，手足間的爭吵，反而是幫助孩子改善人與人溝通互動的最佳方式。研究顯示，如果手足之間在衝突之後能夠解決問題，他們就會將自己溝通的技巧運用在真實生活上面。透過在家中不斷的練習，在出社會及工作上的確就會有更好的談判手腕。
但是家長也需要注意，當孩子在爭吵時，也要協助孩子發展出解決衝突的能力。父母可以在一旁保持距離的引導以及監督孩子，觀察孩子能不能在彼此之間找出解決之道，並確保爭吵不會有失控的情況。
孩子最愛吵這個: 是否有公平對待
許多時候，我們認為孩子爭吵是在爭寵、想要吸引大人的注意力，但根據研究卻發現，其實這與事實完全相反。
研究指出，最能引發學齡前手足爭吵的事情就是「被迫分享自己的東西」，孩子最在乎並不是要讓父母注意自己，而是「自己有沒有被平等對待」。像是，他們有沒有拿到一模一樣大小的蛋糕、是不是有一樣多的玩具、是不是同樣可以坐在爸媽腿上。
所以，提醒各位父母，如要減少孩子的爭吵，就要給孩子有公平的對待。
