親子天下2019「教育創新100共創會」，創造兩岸三地教育新契機
為延續教育創新的動能，親子天下邀請115組兩岸三地的入選團隊參與共創會
特色入選團隊任EDU TALK講者，分享教育創新的理想與實踐
019教育創新100，在108課綱啟動元年，緊扣課綱、聚焦核心素養及展開深學習。從徵件六週即高達450件的報名參與開始，到5月百名入選名單公布、人氣票選TOP10結果出爐，親子天下為延續教育創新的動能，更邀請115組兩岸三地的入選團隊於22日參與共創會。現場近兩百多名的創新領袖，互相交流與連結，為兩岸三地的教育創新合作帶來新契機與新方法。
教育部次長范巽綠蒞臨共創會，歷屆入選者共襄盛舉
今年的共創會來到第三屆，不僅是當屆入選者，還有前兩屆教育創新的夥伴出席參與。活動在親子天下何琦瑜執行長致歡迎詞後，教育部次長范巽綠、前教育部長也是評審代表－吳思華教授，及歷屆教育創新100的入選者代表－無界塾創辦人葉丙成教授，也都蒞臨現場，給予本屆入圍團隊支持及鼓勵，共同為親子天下2019「教育創新100共創會」揭開序幕。三位嘉賓同時擔任共創會頒獎人，與天下雜誌創辦人暨董事長殷允芃女士分別為各教育創新類別的入選者頒贈獎牌，感謝每位入選者為教育創新的付出與貢獻！
台灣原聲國際協會合唱團獻聲為EDU TALK揭幕，特色入選團隊分享創新理念與實踐
親子天下此次除舉辦頒獎典禮，和大家一起共享榮耀外；也邀請15位來自兩岸三地的夥伴擔任EDU TALK講者，以「我的創新實踐，我的教育理想」為題，分享彼此在教育創新的理想和實踐。台灣原聲教育協會以合唱團獻聲高歌，擔任開場嘉賓，布農合唱優美的樂音繚繞會場、清澈嗓音高唱族群文化的傳承；在台下觀眾還沉浸在學生的天籟餘韻時，廖阿貫執行理事，接著上台發問：「請問大家從他們（學生）的聲音聽到什麼？我聽到的是徬徨、迷惘，因為我們的自信還不夠。」
孩子的聲音透露了他們真實的生命與思想，理事也上台分享以布農合唱做為教育基礎，輔導部落孩子學科課業與品格教育的過程。而身為魔術師劉謙的紙牌顧問──莊惟棟，台上展現一段經過「數學精密計算」的撲克牌魔術，示範如何運用撲克牌魔術來引起學習動機，扣合備受討論的108課綱實施，讓學生親近數學外還提升素養，不僅吸睛，更將現場歡樂的氣氛帶到最高點。
蝌蚪自然文創負責人呂軍逸則在共創會現場請出他的助教──一條蛇與蜥蜴，引起在場教育工作者驚呼，也讓大家體會到他平時的課程就是如此有趣；「努力不一定能得到金牌，但是金牌一定都很努力。」本次EDU TALK還邀請到前跆拳道奧運國手劉怡伶，講台上穿著跆拳道服的他分享自己是如何從運動選手到閱讀推手，看見自己的使命，從而加入教育創新行列的蛻變歷程。
兩岸三地入選團隊齊聚一堂，啟動交流為教育創新帶來合作新契機
親子天下執行長何琦瑜表示：「親子天下辦理教育創新100的終極目標，為的是找到一群積極提供解決方案的夥伴，不只是體制內學校和老師，還能擴大到體制外的民間機構、企業、有志於創新的個人或團體，彼此交流與連結，形成教育創新的生態圈。」
今年的共創會，除了串連台灣體制內外的教育創新夥伴，更有中國及香港的教育創新團隊參與其中，如：中國農村小規模學校聯盟，經營小規模農村學校的交流及資助平台，致力於探索鄉村的教育發展；來自香港的黃永康，上台分享其積極研究戲劇教學、語文教育與不同範疇結合的可行性。兩岸三地的入選團隊，都在共創會齊聚一堂，彼此交流，分享教育創新的豐富歷程與學習經驗，讓好的教育來得更快。
