記者陳昭宗／地方報導
雲林縣議員蔡岳儒為讓偏鄉學子提早接觸程式語言，培養邏輯分析、創意思考、流程控制、解決問題及合作學習等能力，積極爭取科丁聯盟協會與雲林縣婦幼關懷協會攜手合作，繼107學年在夜光天使班下崙據點與水北據點進行「大手牽小手科丁(Coding)教育」課程試辦計畫後，今年暑假特與北港宗聖扶輪社、水林鄉公所及元長鄉公所接續辦理科丁暑期營，於北港北辰國小、水林水燦林國小及元長山內國小共舉辦三個場次，許孩子一個雲端的未來。
宗聖扶輪社長蔡武雄表示，有感社會型態急速變遷，北港宗聖扶輪社秉持教育優先、回饋社會的宗旨，希望孩子從一個電腦應用軟體的User，變成可以使用簡單的程式語言來表達自己的想法及創意的Coder，一個程式大師的年紀從來沒有超過16歲，只有從小讓孩子們學會如何跟電腦溝通、學會如何打開自己的奇異之門，孩子才不會成為數位時代的佃農，才能在大數據時代中走出臺灣的路。
水燦林國小蔡幸伸校長也說，5G、AI、IC設計是一個先進國家的重要指標，而這些指標基於國家人民的資訊素養，從小學開始由基礎程式設計的養成教育著手，慢慢的培養程式的邏輯概念，未來必定成為資訊先進製程的優秀人才。因此，國小階段的資訊教育也已從資訊融入教學進化到程式語言的設計，為讓偏鄉學校的孩童能提早學習資訊教育，培養多元的資訊能力，於今年暑假特聘資訊老師到學校辦理育樂營，希望孩童能透過活潑有趣的教學，體會學習電腦程式語言不再是遙不可及的目標。
婦幼關懷協會總幹事黃慧玲指出，因為城鄉差距，鄉下孩子資源較少，希望爭取更多資源讓他們多元的學習，跟城市的孩子可以同步成長，很開心科丁教育夏令營在北港、元長、水林舉辦，讓偏鄉的孩子能透過學習Scratch，創作廣泛多樣的互動式媒體。
議員蔡岳儒表示，2019年全國教育局處長會議甫於7月23、24日在雲林召開，12年國教新課綱在8月正式上路，會議中也以「數位學習」及「自主學習」為主題，透過「國民中小學課程與教學整合平台」、「教師適性教學素養與輔助平台」及「國民中小學自造教育及科技中心」等3部分進行專題分享，希望提升教師及學生數位學習的成效，顯見數位資訊教育的重要性。感謝科丁聯盟協會一起澆灌偏鄉教育，給偏鄉孩子學習科丁課程的機會，加速雲林孩子與世界趨勢接軌，給孩子們一把開啟世界的鑰匙，讓雲林的孩子盡早進入雲端世界，激發孩子的創造力，也希望能讓科丁教育在雲林縣遍地開花，許孩子一個雲端的未來。
水林鄉長許山埜與鄉代吳芙蓉也相當感謝促成此次活動的幕後推手，讓水林鄉的學童有一個不一樣的暑假，更期待科丁的小小種子能深埋在水燦林國小每個孩子心中，讓科技教育在偏鄉發芽。
