記者黃村杉／新北報導
新北市尖山國中20日辦理課後高關懷課程始業式，教育局長張明文親自出席，並與高關懷的武術課程學員互動。新北市各校透過多樣的高關懷課程，協助弱勢學生的學習及生活適應，讓學生從課程活動獲得正向的經驗與感受，進而尋找未來方向。
新北市108學年度第1學期共有70所國中辦理課間的高關懷課程、其中有21所國中辦理課後高關懷課程，透過社團或及假日探索課程，協助家庭功能不彰、缺乏自信的孩子等弱勢學生，有別於學校正式課程的學習機會，同時也成為學校的辦理特色。
尖山國中的課後高關懷課程，從武術、田徑與角力的力與美，到巧手創作、手工藝與襪娃課程的美感涵養與創意巧思，剛柔並濟。同時也進行細膩與耐力的養成，以及超級金頭腦、書海翱翔、打字高手、桌遊等腦力激盪與開發，藉由多元豐富的課程，兼顧學生身心靈的全面發展，開創學生不同視野與各領域知識。
教育局長張明文表示，新北市規劃多面向輔導計畫及支持系統，從市府端創立跨局處合作平台，到局端召開中輟資源聯繫會議，同時整合資源建構各級輔導團隊合作平台。教育對學生的關懷是無止盡的，感謝學校團隊總是能夠堅持著教育愛與初衷，陪伴孩子面對成長的挫折與磨鍊；更感謝老師用愛與專業協助孩子重新在校園中被接納、被關懷，重新點燃學生對於生活與學習的熱情。
