記者林重鎣／台中報導
開學第一天，明道中學藉由暑假期間充實的志工服務活動， 帶入新學期新能量。今年因為全球疫情， 雖然所有海外志工服務營隊都無法成行，但同學們化危機為轉機， 將能量放在臺灣在地，超過200人走入偏鄉， 啟動新型態的服務學習計畫，包含苗栗、雲林、蘭嶼、 南投等各地偏鄉社區或小學，讓暑假期間學習不中斷。
由明道文教基金會辦理的「蘭嶼海蛇保育計畫」及「 能高賽德克移地探索學習」，帶領20多位學生利用五天的時間， 進行原住民文化認識及自然環境保育等服務學習， 其中蘭嶼海蛇保育計畫已持續至第6年。另外，今年已第9年舉辦的 「扶少團雲林偏鄉小學英語科學營」，由明道中學29位學生志工及 20多位PTA志工家長一起合作，來到雲林北港好收國小， 其師長們表示，同學們透過引導克服了對英語的恐懼， 且增加科學的興趣，非常感動！
國際部每年暑假皆有學生主動發起「英語夏令營」活動， 從教案設計、學校接洽到活動執行，都由志工同學們一手包辦， 今年選在苗栗華興國小及在地烏日九德國小，出動40多位志工， 以迪士尼主題活動活潑帶動，引發孩子們對英語的興趣。
同樣也是由學生主動發起的「漫星灑人間」暑假偏鄉教育營隊， 以許景茵同學為首的一群高三畢業學長姊， 帶著高一及國中部的學弟妹們， 一同前往烏日喀哩小學進行五天營隊，延續2019年寒假的服務計 畫，此次活動亦結合聯合國永續發展目標， 從科普新知及人文社會領域設計符合小學生的課程， 大手牽小手共同成長，並將服務學習的經驗傳承給學弟妹們。
高職部沃土計劃邁入第九年，今年職二各班，利用暑假進行淨灘、 募發票、義賣或彩繪社區等服務學習活動，其中高職廣告科同學， 以從小受薰陶的讀經活動為出發，與純陽慈善基金會合作，邀請班上 30多位同學利用暑假期間擔任讀經營隊輔導員工作。 志工同學們在活動分享，體驗過輔導員工作後才了解師長們的辛苦， 透過服務工作，讓自己從手心向上，到現在也能手心向下幫助別人。
明道中學汪大久校長表示，學校的新學期防疫新生活就是「 學習活動不中斷」，送給同學最好的開學禮物， 就是繼續把學習能力帶入生活。期待每位用心付出的同學們， 將暑假期間所儲備的能量，持續分享。
