記者黃駿騏／桃園報導
桃園市政府教育局4日表示，為穩定偏鄉學校師資結構，提升資優教育品質，近年來陸續提供公費生員額，經各師資培育機構精心栽培，今年度桃園市計20名獲得分發。
20名公費教師分發中，國小公費教師計9名，具英語專長一般生1名分發復興區三光國小；具英語專長原住民生1名分發復興區高義國小；具美術專長一般生2名分發復興區介壽國小、奎輝國小；具音樂藝術專長一般生2名分發復興區義盛國小、霞雲國小；具自然專長一般生1名分發復興區長興國小；具體育專長原住民生1名分發復興區巴崚國小；資賦優異類具輔導專長1名分發桃園區青溪國小。
國中公費合格教師分發11名，其中具英語專長一般生1名分發觀音區觀音國中；資賦優異教師計10名，並具英語專長4名分發楊梅國中、文昌國中、福豐國中、光明國中；具物理專長2名分發會稽國中及經國國中；具化學專長1名分發福豐國中；具數學專長1名分發石門國中；具視覺藝術專長1名分發自強國中；具地理及公民專長1名分發經國國中。
教育局表示，本次國民中學及資賦優異類公費生分發至指定學校，國民小學一般生及原住民生皆分發至復興區原住民族重點學校，其中原住民生計2名，冀望能讓原住民族學生在學習及學校生活中都有優良楷模，並在學校推動原住民族相關課程或活動時提供協助，傳承原民精神與文化。
教育局說，將持續評估學校師資結構及需求，逐年提報公費生（含原住民生）名額，以符應原住民族教育法規定，並提供學校穩定優良師資、降低代理教師比率。
