草根影響力新視野 喬依絲編譯
教養子女真的是父母一生任重而道遠的責任，這不單單只是和孩子依偎在一起、閱讀繪本和親吻擁抱等，而是要為孩子建立健康、正直且具責任感的人生態度。不同年齡階段的孩子需要不同的管教策略，以下是各年齡階段教養指南。
1歲最佳紀律策略
這時的幼兒好奇、精力充沛且行動敏捷，他們開始理解語言並嘗試使用單詞溝通，且不清楚生活環境中的危險所在。
- 對孩子有合理的期望，透過語氣和臉部表情來輔助，態度堅定而積極，但不要反應過度。
- 防患於未然，將家中易碎物品收至幼兒拿不到的位置以免發生意外，若小寶貝越過禁區，請語氣堅定的表示不妥，並將東西拿走。
- 透過安慰和分散注意力來處理寶寶崩潰的情緒。例如，孩子不想坐在汽座裡，但仍必須將他安置在座椅裡，乘座的同時父母可以轉移孩子的注意力。
2歲最佳紀律策略
這時的幼兒開始會去探索自己的感受，並不斷測試環境以了解他人的反應，例如，“如果我拒絕穿鞋會怎麼樣?”。當他們無法得到想要的一切時，會用發脾氣來表達。
- 父母清楚地對孩子陳述自己的期望，但不用大喊大叫的方式，只要提供簡單的選擇，如有必要，就鼓勵他們合作。
- 幫助幼兒開始控制自己的情緒，例如，”我們不打人，打人會痛”，同時培養孩子的同理心。
- 用關心來處理孩子的鬧脾氣，不要回應他們的胡鬧也不要退讓，只要待在孩子的附近注意孩子的安全，直到停止胡鬧，也可以將孩子暫時抱離原來位置以幫助他們冷靜下來。
3歲最佳紀律策略
這時的幼兒會對自己的獨立能力感到自豪，僅管有些事已超過他們的能力所及。3歲的幼兒已能理解因果關係的概念，例如，調皮搗蛋會導致懲罰，表現得好則會得到肯定，並開始會更好地處理挫折感。
- 請孩子幫忙做事，只要簡單地解釋一項工作，讓他們開始工作，並對於他們的努力付出給予肯定。
- 用遊戲來練習日常行為規範，例如，放一首曲子，請孩子在音樂停止之前嘗試完成三項任務。
- 3歲的孩子已經足夠成熟，可以面對3分鐘的“安靜時間”(每增加1歲就增加1分鐘)。
4歲最佳紀律策略
學齡前兒童的社交技能正在蓬勃發展，但仍難以平衡自己與他人的需求。他們可以更專注於遊戲和活動，同時也能夠更好地思考自己缺乏什麼和想要什麼。有時會歪曲事實以避免處罰，不過並不明白這種行為是錯誤的。
- 提前通知孩子該配合的事情，以避免孩子臨時被知會時不願接受。
- 當孩子用正常的聲音語氣要求某事時以予以回應，但若是胡鬧要求則像往常一樣予以拒絕。
- 冷靜地處理孩子說謊和欺騙的行為，這種行為在這個年齡階段很正常，但不要羞辱孩子或執著於他們是否做了或沒有做的某事。例如，如果他們灑倒了一杯牛奶但不願承認，只要冷靜地請他們幫忙清理。這時的孩子會感到被理解，將來也就不會再害怕說實話。
Reference:
A Parent’s Guide to Age-Appropriate Discipline
