藝點新聞Chloe編輯整理
受新冠肺炎影響，全球超過65％的工作者被迫改變工作方式，許多公司、組織開始推動在家上班、遠距會議，同時也大幅縮短組織推動數位化的時程。在國內，不少人也開始反思數位化教材的重要性，更有許多企業導入數位課程學習，可從中窺見未來趨勢。
▲華人王牌創辦人徐敏娟。（圖／華人王牌培訓股份有限公司）
事實上數位課程學習應用於O2O 教育結合線上（Online）和線下（Offline）也是十分適用。可以運用數位課程，將學員的先備知識拉到同一個起跑線，而回到課堂中可針對盲點或較深的議題再進行學習和討論，這樣除了可使學習更多元之外，也有助於學習者記憶。
▲以華人王牌創辦人徐敏娟Al化範例。（圖／華人王牌培訓股份有限公司）
相較於傳統數位課程製作，需要真人講師入鏡拍攝，動員至少5至6名的人力，再加上攝影棚內使用的專業攝影、燈光、等器材，與零零總總的交通、人力、設備成本花費高昂，且勞師動眾。「華人王牌培訓」致力於教育領域，以數位、創新、培育為目標，數位學習創新應用，提供數位課程與虛擬講師製作服務，新穎又簡便。
而傳統動畫更是費時費力！3D人物建模動輒1至2個月，如果以1分鐘連續8個動作表情也需約30至40分鐘。為保護創新技術、建立競爭門檻，「華人王牌培訓」更於 111 年10月申請了「互動式穿戴裝置」的相關專利，運用創新科技讓虛擬講師動作更加靈活與生動，實現「一人一機」即可錄製教材，將數位課程動畫製作流程大幅度簡化，自身力行支持ESG減碳目標與永續理念。
「華人王牌培訓」創辦人徐敏娟表示：「數位創新時代來臨，科技創新運用不斷向前邁進，利用創新科技為教育與傳遞知識能進一份心力，覺得很榮幸。而華人王牌培訓未來將繼續以教育為使命，提供最合適的培育工具與內容製作，提升人才永續競爭力，協助人才於世代衝擊之中脫穎而出。」
▲專利實際操作狀況。（圖／華人王牌培訓股份有限公司）
此項專利發明人之一的「華人王牌培訓」策略長陶繼鈞表示：「身為一個科技人，長期以來只專注於金融科技等商業領域；在此很高興能將所學所應用於教育，並期待有機會能推動於更多的企業；幫助企業文化、知識持續傳承，增加人才競爭力。」
華人王牌培訓品牌技術師張育棨則表示：「面對科技創新研發過程中雖然艱辛，但每當看到所製作的成品實踐於教育上時，更堅定團隊的信心。而對於科技創新來說，我們團隊堅信；所有的智慧都是具有價值的，而是思路和堅持是關鍵。」
