教學模式也得隨著科技進展有所改變，尤其近期很夯的ChatGPT來襲，香港大學動作很快訂出規範，除非有老師書面同意，否則一律禁止學生在功課、考試，使用ChatGPT，如果違規就會被視為抄襲，國內大學目前只有清大先成立AI專案小組，但仍沒有具體因應出爐，至於台大跟師大則是研議中。
學生：「想看它的答對率大概怎麼樣。」
貼上題目按下搜尋，不到一分鐘，學測答案就出爐而且還答對，時下最夯的AI機器人ChatGPT，全球大學逐漸感受到，它帶來的影響將有多大，香港大學動作很快訂出規範，禁止學生在課堂功課或考試上，用ChatGPT或其他AI相關工具，如果真得要用要有老師的書面許可，否則一律視同抄襲，至於國內的大學還在觀望，只有清大率先成立專案小組，探討因應做法但還沒有真正措施出爐，台大跟師大則是研議中。
學生：「比較省時間，(那你會寫出處嗎)，那只是個很簡單的作業，比較正經的作業不會用那個(ChatGPT)，不會用來寫作業，但是會用來學習，像我讀電腦的時候，我有時候會問ChatGPT，它就會教我怎麼做。」
AI時代來襲，台灣大學的教授坦言，想擋也擋不住，不至於要全面禁止，但面對未來ChatGPT可能越來越普及，確實要有因應措施。
台大資工系副教授陳縕儂：「我們就會出(題)，你真的要讀懂，你才能有辦法寫的(題目)，它有時候會產生看似有邏輯，但實際上不一定正確的結果，我們在使用它，還是需要具備，知識判讀的能力，我看到很多老師，會選擇譬如說改成增加口試，或者教室現場內的考試。」
確實有反偵測系統，就是史丹佛大學的DetectGPT，能判斷是否有使用，但準確率還有待觀察，所以還是得靠各教授的經驗辨別。
台大資工系副教授陳縕儂：「如果做(學習歷程)書審的話，都是用CHatGPT，其實拿到的是罐頭答案，這些拿到一樣答案，其實都會被扣分。」
CHatGPT搜尋方便神通廣大，對於學習確實能起到作用，但未必全然都是正確，AI新技術更得提升辨別素養，教學模式連帶也得跟著科技進步。
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