圖說：修平高教深耕暨USR計畫成果展開幕式於11/1下午1時舉行。（記者張亞痕攝）
（勁報記者張亞痕/臺中報導）修平科技大學為響應教育部推行「大學社會責任實踐(University Social Responsibility,USR)計畫」，積極運用院系優勢，持續推動產業與社區實踐服務及學習，並連結聯合國永續發展(SDGs)指標，透過人文關懷與科技導入，致力實踐環境、社會及經濟等層面的永續發展。
計畫成果展開幕式於11/1下午1時舉行，由校長陳建勝主持，他並對於展示的成果以及活動的規劃，給予十足的讚許與肯定。陳建勝表示，我要利用這個機會，特別跟各位分享報告，我們目前境外的同學將近有4百位，其中有3百位以上是來自於越南的同學們，他們今天在國際事務處也有一些越南文化、越南服飾的一些展示，讓我們在校園的學習能夠更多元、更多的價值。
圖說：計畫成果展開幕式於11/1下午1時舉行，由校長陳建勝主持，他並對於展示的成果以及活動的規劃，給予十足的讚許與肯定。（記者張亞痕攝）
陳建勝說，我希望同學們在學校學習過程當中，可以身體力行學校提出的六力，包括「專業力、跨界力、創新力、團隊力、服務力、永續力」，以達到充實自己找到問題，並解決問題的能力。
陳建勝強調，我最大的期盼，就是希望我們的同學們，未來做到本地生全球化境外生在地化，因為我們國家的政策非常需要更多的年輕國際人才移民留在台灣，未來大家一起打拼，所以我們就讓我們一起努力做到本地生全球化境外生在地化的境界。
圖說：學校各指定地點舉辦多場次活動，像是原民搗麻糬、越南傳統服飾、漢娜彩繪紋身等新奇體驗。（記者張亞痕攝）
自107年起，修平科大連續6年榮獲教育部肯定，並獲得第2期(112-116年)高等教育深耕計畫經費補助，透過USR計畫與創新教學，以在地發展需求與真實世界問題為導向，發展出以地方為本位的新型課程與活動，引導學生自主學習，促進學生場域實作學習與分享的合作模式。6年來，修平師生團隊秉持對社會人文關懷的理念，協助解決包含彰化埔鹽、田中、社頭、二水、伸港，以及雲林口湖等區域問題，逐漸成為肩負社會責任重擔的要角，豐碩成果令各界激賞。
圖說：學校各指定地點舉辦多場次活動，像是原民搗麻糬、越南傳統服飾、漢娜彩繪紋身等新奇體驗。（記者張亞痕攝）
為了與全校師生共享甜美果實，修平科大校務研究暨規劃處精心籌辦【「攜手在地‧跨域創新‧永續共融」2023高教深耕暨USR計畫成果展】，主題展示107年至112年的優秀成果，包含「文蛤智慧養殖與科學管理永續發展」、「再現田頭水-田中、社頭、二水區域整合」等多項計畫成果，展期自11月1日到11月8日，每日上午9時至下午4時，於修平C、D棟中間廣場展出。
此外，也於學校各指定地點舉辦多場次活動，像是原民搗麻糬、越南傳統服飾、漢娜彩繪紋身等新奇體驗，以及糖霜餅乾、生態瓶、精油膏等DIY手作，活動安排相當豐富多元。
圖說：陳建勝希望同學們在學校學習過程當中，可以身體力行學校提出的六力，包括「專業力、跨界力、創新力、團隊力、服務力、永續力」，以達到充實自己找到問題，並解決問題的能力。（記者張亞痕攝）
另外，為了讓修平師生共同關注國際趨勢，瞭解聯合國SDGs永續發展的目標與細項，除了在校內安置永續發展目標17個方塊裝置藝術，也分別針對學生與教師不同族群，安排永續議題相關講座，希望藉此引領全校師生深層了解SDGs邁向永續的意義，並透過關懷在地議題，和地方一同努力合作，讓地方展現價值，更讓學校師生發揮所長、學有所用，以期達成「永續共融」的終極目標。
