新生醫護管理專科學校受桃園市教育局委託，協助辦理「桃園市國中醫護技藝競賽」，來自9所國中的20位選手齊聚一堂，以精湛的護理技能進行比拼，展現對醫護專業的熱忱。此次競賽不僅是技術的較勁，更是技職教育向下扎根的重要推動力，讓國中生透過實作學習，認識醫護專業的價值與發展潛力。
新生醫專表示，該校長期與教育局合作，推動國中技藝教育，並開設「國中技藝教育班醫護類群」，提供對醫護領域有興趣的學生進行職群之認識及職業內容之試探，課程內容涵蓋基本護理技術、健康照護概念、急救與臨床應用等，幫助學生提前掌握專業技能，為未來進入技職體系打下堅實基礎。為讓參賽選手能夠充分準備，新生醫專特別規劃賽前培訓課程，由專業師資指導學生進行生命徵象測量、傷口包紮等關鍵操作，並透過模擬競賽強化臨場應變能力，確保選手能在正式比賽時發揮最佳表現。
新生醫專提及，此次競賽項目有學科及術科競賽，內容涵蓋基本護理技術、急救處理與醫療衛生知識，選手需在限時內完成指定任務，包括正確測量心跳、呼吸、血壓，進行傷口繃帶包紮固定及三角巾支拖的技術操作。特聘任四家醫療院所護理部主管擔任評審，評分標準涵蓋技術精確度、操作流程、臨場應變能力及患者關懷態度。競賽過程中，選手們全神貫注，展現出冷靜的應變能力與扎實的操作技巧，充分體現醫護人才應具備的專業素養。
來自凌雲國中的蘇同學表示，「一開始因完全沒嘗試這類競賽，所以練習時總是放不開，但在經過十幾次的演練後其實是大有收穫，例如更了解技術操作的原理，這些經驗讓我更確定想往護理領域發展。」另一位來自石門國中黃同學說，「參加技藝班後，我對護理工作更加了解，而這次競賽更讓我確認未來想就讀護理科系。」
新生醫專護理科主任陳嘉雯說，護理工作不僅需要專業技能，更需要愛心與責任感。我們希望透過技藝教育與競賽，讓國中生了解護理專業的價值，並培養細心、耐心與團隊合作精神，這些都是未來成為優秀護理人員的重要條件。
新生醫專提到，此次競賽最終選出前6名，並由教育局頒發獎狀及獎金，鼓勵學生持續精進技能，朝向醫護專業發展。
新生醫專校長駱俊宏表示，很榮幸能夠協助教育局推動技藝競賽，讓學生透過實作體驗，探索自身的興趣與潛能。未來，新生醫專將持續與教育局合作，舉辦更多相關活動，幫助更多對醫護領域有興趣的學生找到適合自己的學習方向，為台灣培育更多優秀的醫護人才。
新生醫專強調，未來將持續提供國中生更多學習與實作機會，深化技職教育發展，讓對醫護領域有興趣的年輕學子能夠擁有更明確的學習方向與成長機會。
本文章來自《桃園電子報》。原文：新生醫專攜手桃園教育局 國中醫護技藝競賽吸引9校選手角逐
