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鄭文燦復旦高中演講 分享求學及從政經驗

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鄭文燦復旦高中演講 分享求學及從政經驗
記者葉志成/桃園報導 

桃園市長鄭文燦8日前往復旦高中進行專題演講,分享他的求學歷程以及從政經驗,他說,從政如同求學,雖然面對很多挑戰,要永遠保持正面思考,他並鼓勵同學多學習,努力發展自己的潛力、興趣及專長。     


鄭市長提到,早期桃園的國中生考北聯(台北聯招)的風氣很盛,他15歲開始離家北上,很早獨立生活,當時建中的校風自由,加上黨外雜誌的影響,政治上獲得啟蒙,開始產生獨立思考。後來就讀台大電機系,發現自己對社會科學有興趣,在大二升大三時轉至社會系,當時是高科技起飛的時代,就讀電機系的同學都進入高科技產業或者研究機構,很多朋友對於他轉系的決定,都非常驚訝。這也是他人生的第一個轉折。    

鄭市長表示,1980年代,大學還有審稿制度,審稿老師或教官經常劃掉學生刊物的敏感字眼,他擔任工學院刊物總編輯時,一起發起廢除審稿制度,要求校園的言論自由。當時台灣威權時代剛結束,自由民主風氣剛萌芽,很多學生及團體組織挑戰傳統禁忌,推動「自由之愛運動」,要求大學自主、教授治校、學生自治,也爭取大學的言論自由。在這樣的風潮下,他領悟了「台灣可以少一個工程師,但是多一個社會改革者,這也許更有價值」。    

鄭市長提及,1990年國民大會代表在陽明山準備進行總統間接選舉,40年沒有改選過的資深國大代表,代表法統選舉總統,台灣人民無法接受這樣的情況。1990年3月的野百合學運,大學生聚集在中正紀念堂廣場靜坐抗議,當時他是台大學生會副會長,參與了這場學運,他們提出四大訴求「解散國民大會、廢除臨時條款,召開國是會議、制定政經改革時間表」。大學生的純真的勇氣多於政治考量,當時,大家沒有參與政黨、也沒有任何政治上的目的,唯一就是希望台灣走向民主,這場「野百合學運」,確實也讓台灣由威權走向民主。    


鄭市長提到,「野百合學運」是件不容易的事情,當年立法院跟國民大會都是資深的立委、國大代表,電視台只有台、中、華視,報紙只有聯合報、中國時報、自立晚報,靜坐的學生有一萬人,學生以油印印製通訊,但是,大學生站出來獲得很多民眾的支持。時任總統李登輝與50多位學生代表在總統府對話,學生提出四大訴求,李總統也承諾展開民主改革、召開國是會議,學生代表將這個方案帶回廣場,分26個區表決,表決的辯論從晚上開始到凌晨,最終說服全部的學生同意撤退。    

鄭市長還說,很多人說參加學運下一步就是從政,當年參加「野百合學運」時他並沒有預期會從政,學生們秉持追求理想的正義感,採取行動改變很多人的DNA,讓5年級世代的學生,更關心台灣及公共事務,相信也是學生的熱情,獲得許多支持,也讓大家相信我們是對的,台灣當時的威權體制應該被打開,要開展民主的制度。    

鄭市長也說,他的從政生涯是很多意外跟偶然交疊在一起,當時參選桃園縣議員,是以桃園縣最高票當選,蘇貞昌院長擔任行政院長時,他是最年輕的新聞局長。2009年的桃園縣長選舉,在登記的前一天決定參選縣長,五年後再度參選,並當選桃園市第一屆市長。他表示,如果在人生的某個階段放棄,永遠不會達到目標,如果他在這五年當中放棄、離開、接受其他職務,就不可當選市長。    

鄭市長也鼓勵學生,求學會面對很多挑戰,每個人的路,沒有哪條路是絕對正確的。他說,當年如果沒有轉系,應該就成為工程師;如果當年他沒有參加野百合學運,研究所畢業後就會從事教職;如果沒有擔任發言人,也不會當新聞局長;如果縣長及市長選舉沒有承擔下來,今天也不會擔任市長。人生好像迷宮地圖一樣,不同的選擇可能造成不一樣的結果,不要害怕嘗試,應該努力發展自己潛力、興趣及專長的機會。    

鄭市長也分享考試技巧,他認為,適當的記憶與演練是必要的,面對考試也要有計畫,保持適當的壓力,不要鑽牛角尖,千萬不要為了考試熬夜,也不要為了逃避壓力而放棄。鄭市長鼓勵學生,人生有跌倒的時候,也有表現失常的時候,不要害怕一次的挫折及失敗,就覺得自己不行,要永遠保持正面思考。    

鄭市長提到,一個人一輩子應該要學習不同事物,像是運動、音樂、藝術、文學,將終身受用無盡。人生不是只有考好成績、考上好的大學才是成功,即使拿到好的文憑,多學習不同的事物,未來人生會更有樂趣,有機會就要多學習,也是目前鼓勵多元適性最重要的原因。    

鄭市長強調,撇開升學壓力之外,高中生是最快樂的,認識的朋友將會是一輩子的朋友,也會永遠記得高中老師,高中生時期留下來的是永恆的記憶。未來桃園整體高中素質越來越高,希望每個學生都能把握自己的潛力好好學習,相信復旦高中將給予最好的回憶及訓練。    


有關學生提問藻礁保護及生態教育的議題,鄭市長表示,藻礁是很豐富的植物性生態系,市府已針對日前中油施工過程中造成的破壞進行協商停工。另外,為保護沿海藻礁生態,市府環保局也進行「貓頭鷹計畫」,加強稽查夜間偷排、施設暗管,進行汙染源頭管理。未來藻礁生態可依照「濕地保育法」發展為濕地公園,或是依照「文化資產保存法」定為自然文化景觀(自然紀念物),希望能發展為生態教育園區。藻礁生態教育部分,市府也編好教材並納入國中小教科書,成為桃園市中小學的固定教材。    

有關學生詢問市內國民運動中心、活動中心及桃園市專業足球場的議題,鄭市長表示,市府規劃在15萬人口以上的地區,每區設置一個國民運動中心,現在已經完成規劃、或已經開始發包施工,分別為桃園、中壢、平鎮、蘆竹、八德、南平等6座國民運動中心。編列國中、國小5年15億的經費興建活動中心,預定興建25座活動中心,目前核定超過15座,會陸續在5年內完成。市府也會在最短的時間內,找出適當的地方興建桃園市足球場,可能是廢棄的軍營或是學校預定地,這個計畫很快就會實現。    

另有關學生詢問延後到校時間,鄭市長提到,台灣的高中生確實睡眠不足,高中生的睡眠平均沒有超過7小時,一部分的原因是功課壓力,另一部分是早上必須早到學校。目前家長贊成與反對兩派意見都有,讓大家充分討論找出一個最佳方案,市府教育局將研議並向教育部建議,採取彈性的做法。鄭市長也鼓勵學生養成早起的習慣,不要熬夜。    

桃園市議員張肇良、市府教育局長高安邦、復旦高中校長段台民也都出席。

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