【黑電影】老師與流浪貓。

黑手黨 2016-02-04 13:19

　　I can't do it。

　　喵星人們肯定會被這部電影絆住視線、揪住心跳，時而嘴角彎彎、時而淚眼婆娑，即便不是愛貓一族，來到最後，也會隨著校長的步伐與慌張，跟著喊出咪咪！玉子！小空！千尋！

　　看見森衣校長灰頭土臉的模樣，不知不覺，教我心酸了。

　　這部電影果然有日本電影的緩慢步調，以及單純的玄機，卻深深地，流露出屬於那樣的文化背景才拍得出來的氣息，「老師與流浪貓」 （先生と迷い猫）就在一個小村子裡營造出如此清新浪漫，卻又帶點哀傷的故事。

　　可怎麼覺得，城市裡的我們好寂寞？

　　流浪動物的悲歌在冷漠的城市裡無處不是，即便動物保護意識日漸高漲的現在，還是有許多人無法認同那樣的訴求。我想，當然沒法要求所有人都跟自己一樣，可為何仍得常常面對與聽聞流浪動物除了繼續流浪、最後只能被選擇安樂死的末路？人類如果真有那麼多的愛，怎麼總讓哀傷蔓延在生活周遭而無法動彈？

　　修車廠老闆那番話，直接命中飼養流浪動物的人的心念，如果那麼疼惜，什麼才是真正的愛護？

　　校長被教訓了的震撼，我也是。

　　咪咪的視野真的不大，牠生活的區域就是那個社區而已，社區居民在固定的不同時間看到牠，然後用自己的方式來跟這隻花色特別的小貓互動。在理容院裡，牠叫做玉子，最喜歡賴在椅子上看老闆娘與客人抬槓；在小商店前，牠叫小空，在這兒牠能吃到最美妙的一餐；在公車站牌旁的長椅底下，牠叫做千尋，是一隻等著少女下課回來的守護者。

　　在牠最感安心的住家裡，牠叫做咪咪，雖然這可能是不知傳承到第幾代的咪咪了，但牠曾被那樣溫柔地照料著，只因有個愛貓的老奶奶總以慈祥笑臉迎接牠回家。哪怕，老爺爺一點也不慈祥。

　　「老師與流浪貓」讓我覺得最有意思的地方在此，同樣一隻貓在不同人面前就有不一樣的名字，牠絲毫不會搞混自己在不同人眼裡的定位，其實咪咪也只是去串串門子、撒個嬌、耍個賴，然後往下一個地方去，莫名地，人們在意牠的行蹤、知道牠的動向，牠漸漸成為這個社區裡的一份子，更成為這些寂寞人們心目中的家人。

　　我始終覺得，飼養貓犬是為了撫平孤單心靈的，也唯有只能靠眼神溝通、不會言語拌嘴的小動物才能讓萬萬不得安寧、喧鬧永遠不會嫌多的人類安靜下來。

　　即便，牠只會one、喊不了two。

　　我們從來都是寂寞的，沒人天生就曉得該怎樣與寂寞相處，透過養隻小動物才能從牠的眼裡看見心靈深處的空虛。那份平時不會察覺的低落，我竟在這部電影內看得如此清晰，校長原本的排斥並非針對咪咪，而是對就快忘記妻子已經不在人世的日子的一記回馬槍，他好不想想起，卻在一聲聲慵懶的貓叫聲中，一次次甦醒。

　　換做是我，也難以承受。

　　如果是我，早就崩潰到無法自己。那是思念，更是殘忍的現實。

　　「老師與流浪貓」終究用了日本電影常見的基調，清雅出俗，觀眾彷彿可以料想到劇情之後怎麼發展，但故事不一定順著瀰漫在影廳裡的想像，我本來以為咪咪會要出現了、玉子總算該要現身、小空終究回來吃飯、千尋也回到椅子下等待，那像是個懸念，你早就知道卻等不到的懸念，或許，揣著希望的那一刻，才擁有最真實的美好。

　　不過，誰說牠沒有回來呢？迴盪在社區的每個角落、瞬息於巷弄裡的每幅畫面，不只有這隻野貓的蹤跡，更有冷漠與表相的你我所沒去串連過的熱情，縱然微溫，也是熱度。

　　我們都不是不能改變自己的傢伙，就算從小只想當赤胴鈴之助，哪就不能當個一校之長、盡心盡力在教育孩子的志業上頭？就算對阿嬤失智感到沮喪，哪就不能克服對貓過敏的弱點，去當個真正孝順的孫子？我唯一不能釋懷的，只有那個半夜不回家的小孩而已。只有那把美工刀而已。