記者李文生／台南報導
崑山科大舉辦「大數據與校務研究實務融合與應用研討會」，全國大專校院資訊部門、IR相關單位主管、教職員生參與踴躍。研討會主在充分了解校務研究大數據應用及促進校務研究交流，協助教師及職員精進校務發展知能，促進校務研究交流與了解最新發展趨勢，藉由課程學習與經驗共享，精進所屬研究人員的實務能力。
崑山科大校長蘇炎坤說，校務研究是針對學校內部的行政運作、校務資源分配、學校教學措施、學校教學輔導、學生學習歷程、學生學習成效分析以及學生生源背景等，將過去與現在的資料，進行彙整、分析與詮釋，使之轉換成有用的資訊，並透過各種大數據資料分析，整合大數據資料庫並完備各項訊息管理，以提供學校決策單位在進行校務規劃以及政策執行上的依據，建立教學品保及回饋改進機制，以因應評鑑質量化數據資料的彙整，及回應各類評鑑項目績效表現與追蹤改善說明。
崑山科大邀請多位國內外著名的學者專家蒞臨，藉由各位專家學者針對校務研究如何應用於提升學生學習成效及行政效率等工作進行經驗分享。
校方邀請教育部資訊及科技教育司詹寶珠司長致詞，她說大數據是目前世界趨勢，因為大數據可用來數據交換、應用分析等，對於教學、行政、策略上所遭遇的困境與盲點皆可利用大數據分析進行改進與利用，雖然目前台灣困境是擔心利用大數據分析會涉及個資問題。
詹司長表示只要在收集過程中小心留意，存著正面良善的態度，並在各方面適當的使用，就能將大數據分析妥善發揮。詹司長感謝崑山科大在教學推動與對教育各方面積極推動。
社團法人臺灣評鑑協會理事長傅勝利及國立中央大學資訊工程學系特聘教授楊鎮華，分別以「日本IR考察經驗分享」、「以大數據為基礎之校務研究」進行分享，蘇炎坤校長則擔任主持，當天也邀請合作廠商駐點設立成果展，以海報展示大數據與校務研究議題。
來自Cleveland State University的Dr. Paul P. Lin分享「Teaching Evaluation and Faculty Mentoring」及「Big Data and its Application to High Education」兩大主題；國立雲林科技大學資訊管理所施學琦教授帶來「資訊技術支援校務研究經驗分享」。
崑山科大大數據暨校務研究中心鐘俊顏執行長帶來「大數據導入校務研究」經驗分享，黃日伸專案經理則分享崑山科大的校務研究成果，以及展示「智慧雲暨智慧電腦教室展示」，期能促使貴賓滿載而歸，汲取更多寶貴的新知。
