桃園市教育局鼓勵學校推動美感教育並將美感融入校園，桃園國小於近日啟用了全新設計的校園廁所，並將「性別友善」作為設計的核心理念。不僅重視學生的日常需求，更將性別友善理念深植設計中，位於一樓的性別友善廁所，強調平等、尊重與溫馨關懷。校長楊雅真表示，性別友善廁所的設立，不僅是為了提供學生更完善的生活設施，更是學校對性別教育、隱私保護與尊重每一位學生的深切承諾。校方結合學校特色課程，融入工程設計，兼顧師生及松柏大學長者需求，打造美觀舒適的如廁空間。
現今社會對性別平等的認識不斷深化，性別友善設施不僅是對學生日常需求的回應，更是學校推動平等與尊重價值觀的具體行動。性別友善廁所的設計從尊重使用者的角度出發，提供獨立隔間與清晰標示。兼及不同使用者的需求，同時具備母嬰親善及身障輔助相關設施，讓師生在使用時能夠感受到更加溫暖細緻與平等照顧的校園精神。對學生來說，不僅是基本生活需求的保障，更是一種對人的尊重與關懷之示範，這也是學校性別教育與公民生活教育的一部分。
此次工程的改建以音樂、藝術、人文為主題，營造出明亮輕快的氛圍。如音樂風格廁所，設計上運用了各式音符圖案，讓學生在進入這個空間時，可以感受到愉悅的視覺效果，以鋼琴鍵為主題的牆面及優雅美麗的環狀洗手台設計落實美感教育，讓洗手也成了快樂的事，淙淙水聲彷彿隨著音符跳躍。不僅增添了廁所空間的藝術氣息，也讓藝文特色學校氛圍延伸到每個角落，進一步豐富學生的校園生活。此外，校方在標示牌的設計上，運用了校本創客課程的雷雕技術自行設計製作，更是將動手作的Maker精神落實在生活之中。
走過一甲子的文昌樓建築，展示了空間再造的全新風貌。二樓廁所設計以藝廊風格呈現，牆面上展示了學生的創意作品，讓廁所空間不再只是單一的設施，而是一個展示學生才華的藝術空間。三樓的廁所則採用了清水模風格，並結合閱讀主題，設計簡潔且具有現代感，為學生提供了一個安靜、舒適的使用環境。
學校是社區的精神堡壘，基於資源共享、共學共好的理念，長年提供教室予松柏大學長者使用，考量長者如廁便利性，每間廁所都有扶手及置物台的貼心設計，滿足銀髮長者的需求。桃園國小致力於建立尊重與關懷的學習環境。楊雅真強調，這些設施的改進，不僅是提供學生校園生活的舒適度，更是學校在性別教育及現代公民教育方面的重要一步。
教育局表示，教育即生活，透過友善的環境建置，傳遞尊重每個個體的價值觀，也讓學生在日常生活中學會如何同理關懷進而包容與尊重。
本文章來自《桃園電子報》。原文：桃園國小廁所展新貌 設計深植性別友善理念
