【記者 吳瑞興/台中市 報導】在教育型態快速轉變與產業需求持續升級的時代中,臺中太平一所深耕半世紀的學校,正以穩健步伐邁向全球化,走出技職教育的人文典範。慈明高中自民國60年創校以來,始終秉持「教育利益眾生」的理念,致力培養兼具專業能力與健全人格的青年,逐步成為中部地區技職教育的重要指標。
▲理論與實務相互為用的教育方針,讓慈明高中的畢業生,無論升學或就業,都受到各界極高評價。
慈明高中創立於霧峰,民國88年九二一大地震重創校園,校舍幾近全毀。面對巨變,在董事長常露上人帶領下,學校完成遷建至臺中太平現址,使教育得以延續,並轉化為今日兼具安全、專業與現代化的學習場域。這段重建歷程,不僅是校園再造,更象徵慈明精神~~在困境中堅持教育使命,讓學習的火種持續燃燒。
▲慈明高中以教育響應政府新南向政策。常露董事長(中)在泰國與即將到慈明念書的學子合影,右為慈明高中教務主任丁茂栓。
常露上人現任慈龍寺、寶源寺、普賢寺住持、中華佛教比丘尼協進會理事長、聯合國國際佛教傑出婦女獎會長,曾任台灣佛教總會常務理事、中華佛教僧伽會理事、內政部宗教事務諮詢委員會委員、台中市政府市政顧問、並創立中華普露功德會,透過弘法、公益與教育推動社會教化,更榮獲91年美國阿姆斯壯大學人文學博士學位。上人同時也是媒體弘法講師,長年於電視節目「慈音甘露」分享佛法與生命教育觀點。
常露上人在教育與公益領域的貢獻,受到各界肯定,曾榮獲教育部師鐸獎、新世紀中興文藝獎、內政部宗教公益深耕獎、111年教育部社會教育貢獻獎、大臺中好人好事代表等。
▲目前慈明高中設有多元技職科系,包括餐飲管理科、照顧服務科、電子商務科、資訊科、餐飲技術科、烘焙食品科、美顏技術科,以及建教餐飲科(王品專班)、建教觀光科、建教美容科,與僑生建教合作班等。
常露上人表示,教育應培養完整的人,而非僅僅傳授技能,因此慈明的辦學方向始終以品德教育為基礎,兼顧專業與人格養成,辦學核心以技職教育與人文素養並重;目前慈明高中設有多元技職科系,包括餐飲管理科、照顧服務科、電子商務科、資訊科、餐飲技術科、烘焙食品科、美顏技術科,以及建教餐飲科(王品專班)、建教觀光科、建教美容科,與僑生建教合作班等。
餐飲管理、餐飲技術與烘焙食品科形成完整餐旅專業鏈,強調實務與證照並行,創辦微型市集培養學生創業與行銷技巧,強化未來升學與就業雙軌能力。在高齡社會趨勢下,照顧服務科培育樂齡服務與長照專業人才;電子商務與資訊科則導入AI與數位應用課程,使學生具備未來產業所需能力。美顏技術科則結合美髮、美容、美睫、美甲等技術,並導入創業模式,使學生更了解時尚產業以及發展個人品牌。
▲慈明高中為台灣培養未來新希望,也注入青春洋溢的人才生力軍。
慈明高中也是臺中地區最大的建教合作制度學校,以學習即實戰的角度推動輪調式建教制度,建教餐飲科(王品專班)、建教觀光科與美容科的學生可透過三個月在校上課、三個月在廠家實習,在校與企業實習間交替進行,提前累積職場經驗,提升實務能力。
此外,配合政府新南向政策,慈明設立僑生建教合作班,招收東南亞學生,透過技職教育與產學合作模式培育專業人才,教育方針邁向國際化。僑生除接受華語課程、技職教育專業課程,也參與建教實習制度,使學習與就業接軌,同時促進國際文化交流,為產業培養具備跨文化能力的人才。
▲慈明高中美麗的校園地靈人傑,孕育無數莘莘學子功成名就,鵬程萬里。
對於全球化與科技浪潮,慈明高中將持續深化技職專業、人文教育並與國際接軌,強化產學合作與跨域學習,使學生在快速變動的社會中具備穩定發展能力。
從創校至今,董事長常露上人始終相信教育的價值在於成就生命。在常露上人的引領下,學校將持續以慈悲為根、智慧為導,培育兼具品格與專業的新世代人才,為社會注入長遠而穩定的力量。(照片:演義法師提供)