【記者 吳瑞興／台中市 報導】在教育型態快速轉變與產業需求持續升級的時代中，臺中太平一所深耕半世紀的學校，正以穩健步伐邁向全球化，走出技職教育的人文典範。慈明高中自民國60年創校以來，始終秉持「教育利益眾生」的理念，致力培養兼具專業能力與健全人格的青年，逐步成為中部地區技職教育的重要指標。
▲理論與實務相互為用的教育方針，讓慈明高中的畢業生，無論升學或就業，都受到各界極高評價。
慈明高中創立於霧峰，民國88年九二一大地震重創校園，校舍幾近全毀。面對巨變，在董事長常露上人帶領下，學校完成遷建至臺中太平現址，使教育得以延續，並轉化為今日兼具安全、專業與現代化的學習場域。這段重建歷程，不僅是校園再造，更象徵慈明精神~~在困境中堅持教育使命，讓學習的火種持續燃燒。
▲慈明高中以教育響應政府新南向政策。常露董事長（中）在泰國與即將到慈明念書的學子合影，右為慈明高中教務主任丁茂栓。
常露上人現任慈龍寺、寶源寺、普賢寺住持、中華佛教比丘尼協進會理事長、聯合國國際佛教傑出婦女獎會長，曾任台灣佛教總會常務理事、中華佛教僧伽會理事、內政部宗教事務諮詢委員會委員、台中市政府市政顧問、並創立中華普露功德會，透過弘法、公益與教育推動社會教化，更榮獲91年美國阿姆斯壯大學人文學博士學位。上人同時也是媒體弘法講師，長年於電視節目「慈音甘露」分享佛法與生命教育觀點。
常露上人在教育與公益領域的貢獻，受到各界肯定，曾榮獲教育部師鐸獎、新世紀中興文藝獎、內政部宗教公益深耕獎、111年教育部社會教育貢獻獎、大臺中好人好事代表等。
▲目前慈明高中設有多元技職科系，包括餐飲管理科、照顧服務科、電子商務科、資訊科、餐飲技術科、烘焙食品科、美顏技術科，以及建教餐飲科（王品專班）、建教觀光科、建教美容科，與僑生建教合作班等。
常露上人表示，教育應培養完整的人，而非僅僅傳授技能，因此慈明的辦學方向始終以品德教育為基礎，兼顧專業與人格養成，辦學核心以技職教育與人文素養並重；目前慈明高中設有多元技職科系，包括餐飲管理科、照顧服務科、電子商務科、資訊科、餐飲技術科、烘焙食品科、美顏技術科，以及建教餐飲科（王品專班）、建教觀光科、建教美容科，與僑生建教合作班等。
餐飲管理、餐飲技術與烘焙食品科形成完整餐旅專業鏈，強調實務與證照並行，創辦微型市集培養學生創業與行銷技巧，強化未來升學與就業雙軌能力。在高齡社會趨勢下，照顧服務科培育樂齡服務與長照專業人才；電子商務與資訊科則導入AI與數位應用課程，使學生具備未來產業所需能力。美顏技術科則結合美髮、美容、美睫、美甲等技術，並導入創業模式，使學生更了解時尚產業以及發展個人品牌。
▲慈明高中為台灣培養未來新希望，也注入青春洋溢的人才生力軍。
慈明高中也是臺中地區最大的建教合作制度學校，以學習即實戰的角度推動輪調式建教制度，建教餐飲科(王品專班）、建教觀光科與美容科的學生可透過三個月在校上課、三個月在廠家實習，在校與企業實習間交替進行，提前累積職場經驗，提升實務能力。
此外，配合政府新南向政策，慈明設立僑生建教合作班，招收東南亞學生，透過技職教育與產學合作模式培育專業人才，教育方針邁向國際化。僑生除接受華語課程、技職教育專業課程，也參與建教實習制度，使學習與就業接軌，同時促進國際文化交流，為產業培養具備跨文化能力的人才。
▲慈明高中美麗的校園地靈人傑，孕育無數莘莘學子功成名就，鵬程萬里。
對於全球化與科技浪潮，慈明高中將持續深化技職專業、人文教育並與國際接軌，強化產學合作與跨域學習，使學生在快速變動的社會中具備穩定發展能力。
從創校至今，董事長常露上人始終相信教育的價值在於成就生命。在常露上人的引領下，學校將持續以慈悲為根、智慧為導，培育兼具品格與專業的新世代人才，為社會注入長遠而穩定的力量。（照片：演義法師提供）
