【記者 劉嘉菲／台北 報導】由臺灣科技領導與教學科技發展協會與小貓頭鷹智慧聯盟校，共同舉辦「2024全國閱讀好小子學藝競賽」，此次活動成果豐碩，共有來自22個縣市400多個班級，超過1萬名學生報名參加競賽，結合超過10家出版社的文本授權，響應108課綱與生生用平板政策，試題參照PISA、PIRLS等級，延請閱讀理解專家設計多元有趣的閱讀素養題型，並透過HiTeach軟體自動化的競賽系統，讓師生感受科技融入教學的效益，老師和學生可查閱學習診斷分析報告，精準掌握學習能力與狀態。
▲立委陳培瑜(中)頒發挑戰賽學生獎項。(記者劉嘉菲翻攝)
全國閱讀好小子競賽活動於日前舉辦頒獎典禮，學生、家長、老師超過200位，場面浩大，現場也進行班級代表挑戰賽，與會貴賓包括臺灣科技領導與教學科技發展協會梁仁楷博士、小貓頭鷹智慧聯盟校總校長陳欣希教授、醍摩豆智慧教育研究院吳權威教授、立委陳培瑜、國語日報社林瑋執行總編、新竹縣教網中心彭雅君主任、台師大劉淑雯、劉容襄教授、清大林秋斌教授及多家出版社代表參與盛會。
班級代表挑戰賽採國中、國小高年級、中年級、低年級組分組進行，學生代表每人一平板，先閱讀素養文本，再透過HiTeach課堂教學軟體的挑戰賽模式答題，現場活動熱鬧、有趣，寓教於樂，不時發出全場驚呼的畫面，能同步互動並直接看到答題淘汰的狀況，展現數位科技導入成果。
▲吳權威院長(右3)頒獎給優秀參賽班級。(記者劉嘉菲翻攝)
理事長梁仁楷博士表示：好小子活動是歷史悠久的團隊學藝競賽，2002年起就與台北市政府教育局舉辦「台北英語好小子學藝競賽」，從2002至2016年，連續舉辦了十五屆，是數位學習年度盛事，此次活動特別感謝各縣市教育局處的支持、陳欣希教授團隊的出題與審題、還有多家出版社的文本授權與提供書籍獎品，以競賽促進學習。這是一項鼓勵以班級為單位，全班學生共同參與為原則，發揮合作共學、普特共融精神的學習競賽活動，希望未來能夠有更多縣市的教育局處發起，讓全臺更多師生感受到新的科技化評量模式，提升教學品質與成效。
