臺北市新和國小於115年1月正式啟用屬於孩子與社區的「新和航站」共融式遊戲場，作為送給全校師生與社區的新年禮物，不僅為孩子打造放鬆身心、培養能力的重要學習場域，也為校園注入嶄新活力；學校以「新和航站」為主題，結合國際教育校訂課程與南機場在地文化，由師生攜手專業團隊縝密規劃，並將施工歷程融入教學，引導學生在遊戲與實作中培養雙語能力、拓展國際視野，懷抱夢想、勇敢飛向世界。
新和國小校長陳弘偉：「『新和航站』不只是一座遊戲場，更是一個學習的起點。我們將國際教育校訂課程融入設計理念，從夢想區啟航，到幸福田園深耕學習的五感體驗區，進而勇闖奇島以探索全世界」，這象徵學童的學習歷程，希望孩子能在這裡透過遊戲培養勇氣、自信與合作能力，探索屬於自己的未來。」
整體遊戲場以孩子的成長與學習歷程為核心，從夢想出發、向世界前進，規劃三大主題區、六項以上遊具設施，名稱皆由全校師生共同票選產生，充分展現參與式學習精神。透過設置「夢想起飛」彈跳床與「夢想鞦韆」，象徵孩子懷抱夢想、勇敢啟程，培養自信心與想像力；進一步結合食農教育的「幸福田園」、深受孩子喜愛的角色扮演設施「美味胖卡車」，以及培養節奏感與感官統整能力的「節奏塔台」，引導孩子透過五感體驗深化生活素養與學習內涵；最後藉由攀繩、攀岩與多樣化溜滑梯所構成的探索設施，引導孩子勇於挑戰自我、突破限制，象徵走向國際、探索未來，打造一處兼具學習意義與高度吸引力、深受孩子喜愛的成長場域。
為確保孩子能安全遊戲，學校於啟用前即將使用方式與安全教育融入體育課程，下課時間安排教師與志工陪伴引導。學生回饋充滿驚喜與笑容，五年級陳昕妍表示「刺激的溜滑梯與鞦韆最令人難忘」，一年級廖品寰興奮的分享從勇闖奇島高處滑下來「真的好刺激」，三年級彭嘉怡也說「不論自己玩或與朋友一起，都能玩出不同的樂趣」。教師們一致肯定共融式遊戲場的教育價值，認為多元遊具能促進孩子的肢體發展、感官統整與同儕互動，讓不同能力與需求的學生都能共同參與、快樂成長，實踐共融教育精神。
教育局表示114年度挹注1,440萬元在碧湖國小、南門國小及新和國小設置共融式遊戲場，近3年來挹注4,800萬元經費在10所學校設置校園共融式遊戲場，115年度更將投入2,400萬元經費增加5所國小設置校園共融式遊戲場。臺北市新和國小打造結合國際教育與在地文化的共融學習新地標，並於試營運後開放「新和航站」供社區民眾使用，誠摯邀請親子走進校園，在共融學習空間中一起玩、一起學、一起成長，陪伴孩子勇敢追夢、飛向世界。
資料來源：臺北市政府
