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你想教出什麼樣的下一代?|《讓孩子快樂一生:教出品格、才能和競爭力》

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你想教出什麼樣的下一代?|《讓孩子快樂一生:教出品格、才能和競爭力》

你想教出什麼樣的下一代?

  像所有的父母一樣,我也有一個夢想:望子成龍,望女成鳳,今後能夠獨立面對生活,並過著幸福的日子。但是,我見到一些父母為孩子盡二十五孝的現象確實讓我高興不起來,我有時會震驚、彷徨:我們在教育什麼樣的下一代呢?

  中研院院士、當代知名數學泰斗丘成桐曾認為,我們現行的教育模式「不可能培養出一流人才,甚至連一些院士的文章,都不如美國哈佛大學畢業生的水準」。

  我們沒有出現可以稱得上國際大師級的人物、缺少具有國際水準的創造性人才,毫無疑問,我們的教育方法出了問題,這其中包括學校教育,當然也包括家庭教育。這一切的一切,難道是我們的父母和孩子不夠努力嗎?

  想想我們的孩子們,沒進校門就開始識字算數,然後就是小學之後那漫長而灰暗的煉獄生活:消耗孩子所有課餘時間的作業、假日滿滿的補習和才藝班。孩子幾乎沒有體驗自然、鍛煉體魄、接觸社會的機會。快樂的童年對於孩子們來說只能是一個幻想。

  而做為父母的呢?沒有哪個國家的父母比我們更重視教育了!很多父母為了孩子可以說是傾其所有、盡其所能,更有不少父母索性放棄自己的生活和事業,做起了孩子的「三陪」——陪做作業、陪上才藝班、陪上大學。

  想一想,我們的孩子和父母付出了這麼大的代價,拚死拚活了十幾年,其結果卻和我們的理想南轅北轍。培養出來的孩子一沒有成人、二沒有成才,豈不可悲?

  我們的父母有「望子成龍」之心,沒有「望子成龍」之術!就家庭教育而言,其中的問題又在哪裡?

  環顧周遭,我們對教育孩子的很多方式司空見慣但又觸目驚心。比如,很多父母說:「我們以前受了苦,現在可不想讓孩子再受苦了。我們要給孩子留下很多錢,然後讓孩子順順利利地生活一輩子。」這樣不僅是在摧殘孩子,還是在欺騙孩子。因為不讓孩子吃苦只能培養無能的孩子,而這樣美好的祝願只是在告訴孩子現實都是美好的,一旦暴風雨來臨,孩子往往措手不及,才知道現實如此殘酷。

  英國思想家斯邁爾斯有一句話:「人類最偉大的詛咒,就是事事順心如意,無需努力,最終導致希望破滅,再無奮鬥之力。」可見,我們很多父母每天都在用「關心」孩子的方式,「幫助」孩子走向失敗。

  還有,父母最習慣於把孩子看成自己的私有財產,常常擅自決定和安排孩子的一切,卻無視孩子自己的意志。早在兩千多年前孔子就說過:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」對於別人強加的事情,你心裡會不排斥嗎?你會有興趣嗎?更何況是處於叛逆階段的孩子呢?每每孩子略有不滿或抗拒,父母一句「我還不是為你好」,就讓孩子難以應對了。

  學校教育不能取代家庭教育,孩子成長的問題大都是父母自身的問題!我太太生第一個孩子時,說生孩子是最難的事,現在我們都認為比起教育孩子來說,生孩子簡直太容易了。如果你覺得孩子沒有教育好,那就先反省你自己,從教育你自己開始吧!

.三流家庭孩子成才不成人,二流家庭孩子成人不成才,一流家庭孩子成人又成才。 

.孩子教育出問題時,三流的父母怪環境,二流的父母怪孩子,一流的父母怪自己。 

.三流的教育不讓孩子玩,二流的教育孩子自己玩,一流的教育陪孩子一起玩。 

.三流家庭孩子恨父母,二流家庭教孩子怕父母,一流家庭孩子愛父母。 

.二流家庭孩子實現父母的夢想,一流家庭孩子實現自己的夢想。 

.二流的孩子靠父母,一流的孩子靠自己。

  我們教育孩子的目標是什麼呢?是出人頭地嗎?是考大學賺大錢當大官嗎?絕對不是!我們家的目標是:一要孩子少生病,二要孩子不自殺,三要孩子不犯罪,四要孩子自食其力活得快樂。至於成才與成功,那是錦上添花的事,要排到最後順位。

  時代在變,社會在變,老一套的家庭教育理念和方法已經不適用,不少父母開始借鑒國外的一些教育法,有一定的效果,但仍苦於和我們的國情不合。

  多年來,我一直在學習和研究古今中外的教育理論,並在實踐中尋求那些科學的方法。我把傳統的教育方法分成三份:留下一份、改造一份、再換掉一份,然後結合國外優秀的教育理論,最終形成了一套符合我們國情的家庭教育法——均衡教育。

  均衡教育以孩子的獨立生存能力為目的,主張父母享受和孩子一起成長的過程,提倡父母要在快樂中磨練孩子。均衡教育還建議父母要「為無為」,就是在孩子不知不覺中去教育孩子 ,「育兒女若烹小鮮」,因為讓孩子感覺到的教育往往是失敗的教育。 

  因為有這套方法,我們家的家庭教育已取得很好的效果:孩子在健康快樂中成長和進步,我們大人也沒有因為孩子而失去自己的事業和生活。

  這些年我一直在四處演講,傳播我的均衡教育,希望更多的父母能夠覺醒、更多的家庭能夠用上這套方法,讓更多的孩子快樂地成長。只有這樣我們的孩子才能和偉人為伍,我們的孩子才能真正長久地過上好日子。我深信這一天一定會來到!請你也加入我們的行列吧,因為我相信這也是你的家庭教育理想,是我們大家共同的家庭教育理想!

 

---本文摘自《讓孩子快樂一生:教出品格、才能和競爭力》一書作者序,所以文化

 

本書作者投入十年時間,研究各國教育傳統,找出最適合華人的教養方法,相較坊間譯自西方國家的教養書,更貼近華人社會文化。

  本書提倡「快樂一生」的觀念,比一般只強調如何讓孩子成功的親子書,更符合父母對孩子的期待。

  本書提供各種有效解決孩子教育問題的方法,大至培養各項能力及品格,小至孩子怕生、見什麼要什麼、愛吃零食耽誤了正餐怎麼教等等,實用而全面。

  本書能營造更多快樂的家庭、更多健康快樂的孩子,而父母也不會因此失去自己的事業和人生!

  每個孩子身上都有太陽,主要是如何讓他發光。父母有望子成龍之心,更需要有望子成龍之術!本書以「先成人後成才」、「快樂一生」的均衡教育,取代「出人頭地」的競爭追逐,是未來社會孩子最需要培養的本事與價值。

  ●不必再擔心孩子的未來

  孩子,我培養你的目的,不是為了讓你照顧我,而是為了讓你離開我。〈培養快樂孩子的5大訣竅〉,讓孩子能夠自食其力、獨立自主、健康快樂。

  ●不必再憂心孩子教不好

  即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。〈把根和翅膀交給孩子〉,在正確美好的道路上起飛。

  ●這樣教,想變壞都很難

  好習慣是父母最好的幫手,有了它,孩子想變壞都很難。把孩子教出優秀的秘密,就在〈善用法寶,一輩子管用〉。

  ●喚醒孩子內在的力量

  沒有內在力量的孩子,就像沒有引擎的車子一樣,永遠不會自行奔跑。〈爸媽,我要的其實不多〉,讓你知道孩子真正需要的力量。

  ●愛護孩子一個不能少

  夫妻結成愛子同盟、父親不能只管生不管教、隔代教養溝通很重要,家庭關係和睦會潛移默化孩子。〈快樂家庭全家一起來〉,要給你一個和樂的家庭。

 

作者簡介

王占郡

  「我對家庭教育的一切努力,都只源於我想做一個稱職的爸爸。」

  作者是傑出教育家、工程師、美國羅倫斯科技大學MBA,創辦過多家企業公司。曾經因為忙於工作而忽視孩子的教育,為了彌補,花費十年時間,研究出適合華人家庭的教育方法,廣獲父母及教育工作者採用。

  他所提倡的快樂、均衡教育,主張孩子要先成人再成才、父母應該享受和孩子成長的過程,以及在快樂的環境下磨練孩子,幫助不少家庭解決孩子教養的問題,不僅培養了均衡發展、積極陽光的孩子,同時也讓父母自己的生活更加快樂,營造一個充滿理解、賞識、和諧的快樂家庭。

  作者多年來在海內外各教育機關、培訓機構、幼稚園、學校、社區、企業等宣導快樂的教育理念,極受歡迎。此外熱心公益活動,義務提供家庭教育輔導、建立家庭教育示範基地、捐建希望小學等。

  育有一兒一女,兒子已上高中,女兒在讀幼稚園。

 

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