【記者 高鐿玲／新北 報導】為深耕校園正向品格，新北市溪崑國中積極推動多元品德教育，日前特別邀請「台灣快樂之道協會」入校舉辦系列講座。透過與七、八年級學生的深度交流，引導青少年將品德內化為生活習慣，共同營造誠信、負責且友善的校園學習環境。

1 ▲台灣快樂之道協會執行長張玄諭於溪崑國中分享品格教育理念。

本次講座由台灣快樂之道協會執行長張玄諭擔任講師，與八年級學生面對面探討生活價值的實踐。課程引述美國教育家L. 羅恩 賀伯特《快樂之道》一書的核心原則，圍繞「照顧自己」、「有所節制」、「做個能幹的人」等貼近日常的面向，引導學生反思品德並非高深理論，而是俯拾皆是的日常實踐。

為了拉近與學生的距離，課堂中大量運用互動問答與真實生活案例，鼓勵學生檢視自身行為、釐清角色責任，並思考如何在學習與生活中培養良好習慣，建立正向的行為模式。

課後學生反應熱烈，不少人於回饋中坦言，過去常覺得品德條文很抽象，但透過這場講座，深刻理解了「責任感」的具體展現，例如準時上課、認真聽講、誠實守信等，其實都是身為學生最基本的日常實踐。

▲講師透過互動方式，引導學生思考品格與責任的重要性。

溪崑國中校長徐淑敏強調，透過引進外部優質資源與多元課程的導入，能幫助孩子在耳濡目染中逐步孕育良好品格；學校更鼓勵學生將這些正向行為轉化為點滴累積，為自己形塑穩健的學習與人生基礎。

溪崑國中表示，未來將持續秉持初衷，結合校內既有課程與外部專業資源，攜手為孩子打造更友善、正向且溫馨的學習環境。（照片記者高鐿玲翻攝）