劉光軍

近日讀了二哥寫的《白字先生》一文，腦子裏忽然就冒出一個人來。

這個人叫汪四兒，和我同村還是同事，他上過什麼學我還真的不知道。只聽說他先是在學校做工友，這個人別的本事有沒有我不清楚，但有一樣就足以讓我難以望其項背了。那就是他的為人處事。他最拿手的就是請客送禮，移花接木，八面玲瓏，見人說人話見鬼說鬼話。他先是給局裏的一個管人事的人送了一份禮物，便如意的由工友變成了教師。他之所以這樣做就是因為當時的教師工資要比工友的工資多。要想做教師就得有一定的文化水準，教書上課可不是隨便玩的，是要有一點真才實學的，否則，別說教中學了，就是小學也是很難的。

這次轉行成功，讓他吃到了甜頭。也從此開掛了起來。上不了課，他就想別的門路，給總校長又是送禮，又是請客。沒多久就把他拿下了，他就順便給他弄了一個小學校長的位置，這樣就可以不任課，既避免了沒有文化的尷尬，又可以撈些外快。幾年下來，手裏就有了一些積蓄。他又開始對眼下的利益不滿足起來。於是再次啟用他行賄的手段，很快就謀到了一份更舒服的工作。以致在以後幾十年的時間裏，混得風生水起，家財萬貫。讓我更加望塵莫及了。

就是這樣一個人，在我和他幾十年的交往中，也只有我能真正瞭解到他的另一面。

有一次和他一塊步行去學校。在路上，一邊走，他一邊給我講他正在看的一本書。講到書中的人和事的時候，他一直說一個名稱“老掌拒的”，開始我也沒有當真去聽他講了什麼，直到這個名稱被他翻來覆去重複著，我聽得卻是一頭的霧水。我就打斷他，問：“你說的老掌拒的是不是應該叫老掌櫃的啊？”他聽了先是一愣，接著就說：“對對，老掌櫃的，是老掌櫃的”這時候他的反應倒是蠻快的哩。

汪四兒還有一個習慣，就是走到哪里讀到哪里。在路上，到城裏，無論是看到什麼標語，招牌，只要是他能夠看到的，都要讀上一遍。也正因為這個習慣，竟也弄出來不少笑話。第二次漢字簡化的時候，潛字被簡化成三點水加一個千字。在一個農場的牆壁上就寫有一條大字標語“農場的潛力很大”。汪四兒看見了就大聲讀到：“農場的汗力很大”。就算你不識得字，用腳趾頭想想也能夠讀出正確的讀音吧。

我和他一起出去的時候，我就是閉著眼睛也會知道走到哪里了，感覺很奇葩。

有一次來到城裏，走進一家買自行車的門市。裏面放著各種牌子的自行車，其中有一種是“喜鵲”牌的，汪四兒看見了，老毛病又犯了，犯了就犯了到也沒有什麼，可笑的是他讀白字的本領又出現了。他把“喜鵲”的鵲讀成了“七”字的發音，更要命的是讀的聲音還很大，還一連重複了好幾遍。可把店裏賣自行車的小姑娘售貨員笑得是花枝亂顫。我都覺得有點不好意思了，趕緊把他拉了出來。

類似這樣的事情還很多很多，真不知道他是怎麼去教學生的。不用想，奇葩的場面肯定少不了。