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非洲校園心理健康實踐：研究揭示有效策略為台灣輔導提供借鏡

根據一份最新研究回顧，鑑於非洲兒童與青少年的心理健康需求日益迫切，學校在全球協助年輕世代方面扮演關鍵角色。這項研究爬梳了非洲地區學校在支援學童心理健康上的策略，發現整合性、全方位的做法才能有效改善學童福祉。非洲目前有高達46%的人口未滿18歲（2024年數據），但該地區的兒童與青少年精神