.jpg)
把城市變教室 慈中雙語班全英語實境學習
慈濟大學附屬高級中學國中部二年級雙語班於115年4月20日至21日辦理校外教學活動，結合雙語課程與真實情境學習，帶領學生走出教室，在多元體驗中深化語言運用能力與國際視野。本次校外教學課程強調「做中學，學中覺」，串聯四種不同型態的英語學習情境，從主播體驗強化口語與反應能力，到全英語課堂培養聽說互
慈濟大學附屬高級中學國中部二年級雙語班於115年4月20日至21日辦理校外教學活動，結合雙語課程與真實情境學習，帶領學生走出教室，在多元體驗中深化語言運用能力與國際視野。本次校外教學課程強調「做中學，學中覺」，串聯四種不同型態的英語學習情境，從主播體驗強化口語與反應能力，到全英語課堂培養聽說互
隨著「2030雙語政策」與108課綱的深入推進，各大升學考試(會考.統測.學測)與英語檢定（如GEPT全民英檢、TOEIC多益）越來越看重「聽、說、讀、寫」的全方位實力。然而，許多家長發現，孩子即使單字背得多、文法考得高，遇到需要開口講英文的情境時，依然會陷入「不敢說、怕講錯」的困境。為解決國高中