竹林九項佳績映照科學教育厚度 蔡舒涵以探究實力叩關全國賽
竹林中學學子在數理及資訊學科能力競賽新北區複賽獲得9項佳績,蔡舒涵榮獲生物科第三名,晉級全國賽。(圖/竹林中學提供)從一份得獎名單,看見科學教育長年扎根的力量一所學校的科學教育,能走多遠,往往要看學生在課本之外,還願意追問多少個「為什麼」。在115學年
竹林中學學子在數理及資訊學科能力競賽新北區複賽獲得9項佳績,蔡舒涵榮獲生物科第三名,晉級全國賽。(圖/竹林中學提供)從一份得獎名單,看見科學教育長年扎根的力量一所學校的科學教育,能走多遠,往往要看學生在課本之外,還願意追問多少個「為什麼」。在115學年
【創新聞記者陳光蘊/採訪報導】臺灣企業從來不缺解決技術問題的本事,真正需要追問的是:當一項技術做得出來,企業是否已經看清楚,這條路值得投入多少資源、關鍵位置掌握在誰手上,以及自己還有多少空間可以建立優勢?智慧財產局公布2026年產業專利分析與布局競賽成果,最值得關注的,正是這道藏在研發之前、卻經常直
【創新聞記者陳光蘊/採訪報導】從一份得獎名單,看見科學教育長年扎根的力量一所學校的科學教育,能走多遠,往往要看學生在課本之外,還願意追問多少個「為什麼」。在115學年度普通型高級中等學校數理及資訊學科能力競賽新北區複賽中,竹林中學拿下第三名1項、佳作8項,共9項佳績,獲獎領域涵蓋生物、數學、地球科學