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AI教育應用應政策引導 聯合國籲取代限制性恐懼

商傳媒｜責任編輯／綜合外電報導人工智慧（AI）技術日新月異，已能迅速完成論文寫作、摘要閱讀、影像生成及設計協助等任務。過去需耗費時間、培訓與精力才能完成的工作，如今只需簡單指令便能實現。然而，面對這項科技浪潮，許多學校及大學正試圖管制或限制AI的使用，尤其在寫作與研究領域。這種