弘光科大國際志工赴泰北 為中學建置數位校務系統與學生自治制度
弘光科技大學國際志工團隊8名學生、校友及2名帶隊老師,前往泰國北部清萊府滿星疊大同中學進行兩週海外教育服務。回國後,今(11)日分享指出,和往年最大不同是,服務範圍進一步延伸到為學校建置校務資訊系統、製作學生證及輔導成立學生會,讓一段國際志工服務成為能被當地持續使用的數位服務系統與學生自治制度。學
弘光科技大學國際志工團隊8名學生、校友及2名帶隊老師,前往泰國北部清萊府滿星疊大同中學進行兩週海外教育服務。回國後,今(11)日分享指出,和往年最大不同是,服務範圍進一步延伸到為學校建置校務資訊系統、製作學生證及輔導成立學生會,讓一段國際志工服務成為能被當地持續使用的數位服務系統與學生自治制度。學
商傳媒|何映辰/台北報導你我每天生活中習以為常的數位服務,從Netflix追劇、Instagram打卡分享,到Google地圖指引方向,這些便利的背後都仰賴著一個默默運作的龐大「技術基礎設施」(即支撐所有數位服務背後,默默運作的硬體與軟體系統)。其中,「資料中心」(datacen
商傳媒|吳承岳/台北報導全球範圍內針對社群網路服務(SNS)的未成年人保護規範日益趨嚴,其中澳洲已率先實施多項年齡限制措施。而歐盟(EU)則更進一步,正透過《數位服務法案》(DSA)對網路平台的服務設計進行嚴格規範,涵蓋廣告投放、推薦功能以及使用者介面(UI)等各個層面。歐盟《數位