校安半年數據停更！教育部未說明原因 師生恐「晚一年」才看見危機 【賴傳媒、記者爆料網王俊勝／台北報導】當台灣校園學生與教職員工的自殺、自傷警訊持續攀升，主管機關能否即時掌握變化，不僅攸關學校如何配置輔導人力、地方政府如何調整資源，更直接影響社會能否檢驗政策成效。然而，《報導者》採訪團隊檢視教育部公開資訊後發現，原本每半年固定更新的「校安通報各項數據」統計，自1 地方 記者爆料網 6小時前
