儲藏室變身美學教室 蘭潭國中「藝流・之間」啟用
記者陳致愷/嘉義報導嘉義市蘭潭國中「藝流・之間」學美教室今天正式揭牌啟用/嘉義市府提供原本堆放雜物的儲藏室,如今成為學生展演、創作與交流的舞台。嘉義市蘭潭國中「藝流・之間」學美教室22日揭牌啟用,透過教育部與市府合計投入400萬元,將閒置空間改造成多功能美學教室,並串聯校內藝術景觀,打造可探索、可學
記者陳致愷/嘉義報導嘉義市蘭潭國中「藝流・之間」學美教室今天正式揭牌啟用/嘉義市府提供原本堆放雜物的儲藏室,如今成為學生展演、創作與交流的舞台。嘉義市蘭潭國中「藝流・之間」學美教室22日揭牌啟用,透過教育部與市府合計投入400萬元,將閒置空間改造成多功能美學教室,並串聯校內藝術景觀,打造可探索、可學
工具占滿教室,實作與排練反而得讓出空間。桃園市北科附工與新竹縣竹東國中透過「學美.美學—校園美感設計實踐計畫」7.0,分別改善園藝教室與表演藝術教室。計畫由教育部主辦、台灣設計研究院執行,設計工作涵蓋收納、設備、動線與教學配置。年度成果展「學美CONNECTING」將於2026/11/10至202
圖:台灣公益聯盟攜手台灣設計研究院,分別在新北市成州國小及復興國小舉辦「國小設計思考工作坊」。(圖/社團法人台灣公益聯盟提供) (記者張耀元報導)為了讓設計美學可以從小紮根,台灣公益聯盟攜手台灣設計研究院,8月份分別在新北市五股區成州國小及中和區復興國小
【記者蔡富丞/台北報導】為了讓設計美學可以從小紮根,台灣公益聯盟攜手台灣設計研究院,8月份分別在新北市五股區成州國小及中和區復興國小舉辦「國小設計思考工作坊」。活動結合環境觀察、問題發現、方案討論與個人創作,在半天充實的體驗中,讓學童化身「小小設計師」,攜手成為校園改造的主人。台灣