陪伴特殊生安心成長 桃園2師獲頒卓越特教人員
成功國小教師呂美玲從普通班轉任特殊教育領域教學近三十年，始終秉持「沒有學不會的學生，只是要用不同方法」的信念。圖：教育局提供桃園市積極推動融合教育，今年共有2名特殊教育教師榮獲教育部「115年度卓越特殊教育人員」表揚，展現桃市深耕特殊教育專業的優異實績，獲獎者包
成功國小教師呂美玲從普通班轉任特殊教育領域教學近三十年，始終秉持「沒有學不會的學生，只是要用不同方法」的信念。圖：教育局提供桃園市積極推動融合教育，今年共有2名特殊教育教師榮獲教育部「115年度卓越特殊教育人員」表揚，展現桃市深耕特殊教育專業的優異實績，獲獎者包
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為提升校內教師對「雙重特殊需求學生（簡稱雙特生或雙殊生）」的覺察與輔導知能，落實友善校園與融合教育理念，慈大附中國小部特別於暑假舉辦教師特教增能研習。本次特別邀請深耕特教領域多年的專家——現任國立臺中教育大學特殊教育學系李家兆助理教授蒞校分享。家兆老師之前為新北市資優教育中心主任，