慈濟大學鍾隆琛開講 分享生命教育的典範轉譯
生命教育並不是單純讓學生記住知識或背誦概念，而是要引導學生思考「為何而活」、「應如何活」以及「如何可能活出應該活的生命」等人生根本問題。慈濟大學執行教育部生命教育計畫主持人王惠蓉9月3日辦理「生命教育的典範轉譯—五大核心素養架構下八大能力之哲學建構」講座，特別邀請慈大宗教與人文研究所鍾隆琛教授
生命教育並不是單純讓學生記住知識或背誦概念，而是要引導學生思考「為何而活」、「應如何活」以及「如何可能活出應該活的生命」等人生根本問題。慈濟大學執行教育部生命教育計畫主持人王惠蓉9月3日辦理「生命教育的典範轉譯—五大核心素養架構下八大能力之哲學建構」講座，特別邀請慈大宗教與人文研究所鍾隆琛教授
【記者王苡蘋╱高雄報導】生命走到終點，仍選擇以身體為醫學教育點亮一盞燈。義守大學醫學院8日上午舉行「115學年度大體老師啟用暨感恩追思禮」，師生與家屬齊聚一堂，向蔡義聲、魯桂英兩位大體老師致上最高敬意。兩段截然不同的人生，最終做出相同選擇，以生命最後的奉獻，成為醫學生最無聲、也最深刻的老