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醫學教育新突破：VR學習臉部解剖成效優於傳統螢幕

商傳媒｜康語柔／綜合外電報導一項最新研究指出，醫學生透過虛擬實境（VR）技術學習臉部肌肉解剖學，其知識得分顯著高於使用傳統智慧螢幕的學生。這項發表於《AdvancesinSimulation》期刊的隨機對照試驗，為沉浸式三維虛擬環境能提升複雜解剖結構的短期學習成效，提供了具體證據。