高市圖公布閱讀趨勢報告 「愛閱達人」展現多元閱讀力
高雄市立圖書館30日發布《2025雄愛閱分析報告》，同步揭曉年度「愛閱達人」名單，透過借閱數據與讀者參與樣態，呈現高雄市民閱讀行為的最新趨勢。館方指出，閱讀已不再只是單一行為，而是結合語言文化、職涯發展與家庭共學的多元生活實踐。↑圖說：高市圖李金鴦館長公布《2025雄愛閱分析報告》，
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高市圖揭示2025閱讀趨勢 7位「愛閱達人」，展現台語推廣、職涯結合與共讀的多元樣貌
【今傳媒/記者李祖東報導】高雄市立圖書館（以下簡稱高市圖）揭示《2025雄愛閱分析報告》並公布年度「愛閱達人」得主。為鼓勵市民持續維持閱讀習慣，高市圖於每年度透過借閱紀錄及閱讀參與情形，選出熱愛閱讀、積極使用圖書館資源的讀者，分為首獎、特別獎、優選共計7位獲獎人，呈現圖書館在不同世代與生活情境中
高市圖揭示2025閱讀趨勢7位「愛閱達人」 展現台語推廣、職涯結合與共讀的多元樣貌
【記者王雯玲／高雄報導】高雄市立圖書館揭示《2025雄愛閱分析報告》並公布年度「愛閱達人」得主。為鼓勵市民持續維持閱讀習慣，高市圖於每年度透過借閱紀錄及閱讀參與情形，選出熱愛閱讀、積極使用圖書館資源的讀者，分為首獎、特別獎、優選共計7位獲獎人，呈現圖書館在不同世代與生活情境中的多元使用樣
嘉義市閱讀表揚登場 林瑞彥勉學子用故事傳承文化
嘉義市政府27日舉辦「114學年度嘉義市閱讀表揚活動暨閱讀說書人成果展」，表揚全市國中小在閱讀推廣、學習實踐與資源整合上表現傑出的學生、教師及志工共90人，由林瑞彥副市長代表市長黃敏惠出席頒獎，肯定教育現場長期深耕閱讀教育的努力與成果。↑圖說：嘉義市副市長林瑞彥頒發獎項予大業實中蕭予
高市圖世界閱讀日登場 跨域整合打造閱讀新文化場域
響應世界閱讀日，高雄市立圖書館於4月25日至26日推出「2026世界閱讀日──閱界探索．漫遊未來」系列活動，並於25日舉行啟動記者會，宣告年度閱讀盛事正式展開。活動整合閱讀推廣、國際資源與市民參與成果，透過跨域策展與創新形式，展現高雄打造閱讀城市的企圖與成果。↑圖說：高雄市立圖書館2
中市閱讀教育奪18獎連5年全國第一 閱讀教育輔導團帶領圖書教師跨縣市交流
【大成報記者蕭宇廷/臺中報導】為持續精進閱讀推廣並促進縣市間深度交流，台中市政府教育局「閱讀教育輔導團」國小組，4/24帶領圖書教師走出校園，前往桃園市立圖書館總館，以及榮獲「閱讀磐石學校獎」的新北市新埔國小與仁愛國小，進行實地參訪與交流，拓展圖書教師視野，汲取閱讀空間設計、閱讀推動策略及實務經
開卷最有益 蘭陽愛悅讀 宜縣114學年度世界閱讀日表揚典禮
地方中心／宜蘭報導（圖／宜蘭縣府教育處）宜蘭縣政府為響應「423世界閱讀日」，持續推動四月「蘭陽閱讀月」，深化閱讀教育向下扎根的力量。20日於凱旋國小視聽教室隆重舉行「閱讀推手」及「閱讀達人」甄選暨表揚活動，表彰致力於閱讀推廣的傑出個人與團體。今年各校推薦情形極為踴躍，除延續對教師專業與學生表現的肯