對於家有幼兒的爸媽而言，無不想讓孩子「贏在人生起跑點」，因此學齡前幼兒園的挑選便成為家長首先必須面對的考驗。而相信有在認真挑選的爸媽們不難發現，幾乎所有幼兒園都標榜為「蒙特梭利教育」，不過究竟什麼是「蒙特梭利幼兒教學法」呢? 為了解民眾對此的認識程度，Pollster波仕特即時線上市調網針對1,672位13歲以上民眾進行調查。
根據Pollster波仕特線上市調網針對「請問您是否聽過『蒙特梭利幼兒教學法』?」所進行的調查結果，以「聽過，但不太清楚」之受訪者佔大多數，約為整體受訪者之50.2%，其次為「沒聽過」34.6%，而「聽過，且非常清楚」者則僅占15.2%。結果顯示大部分民眾對「蒙特梭利幼兒教學法」不甚清楚，甚至有部分民眾表示未曾聽過。究竟何謂「蒙特梭利幼兒教學法」？又為何能成為眾多幼兒園標榜的特色呢?
「蒙特梭利幼兒教學法」為義大利醫學博士瑪利亞‧蒙特梭利(Maria Montessori)所提出的教學法，其反對以成人為中心的教學觀點，認為應將孩子視為獨立自主的個體。基於此精神下，「蒙特梭利幼兒教學法」尊重兒童的成長步調，拒絕分齡教育的限制、摒除由教師主導的填鴨教學，改為提供豐富多元的教材，以輔助、啟發的方式讓孩子能主動自發的從生活中學習。「蒙特梭利幼兒教學法」於近三十年前引入臺灣，當時以外國教師及高昂學費為特色的「台北蒙特梭利幼稚園」令家長們趨之若鶩，同時帶動「蒙特梭利」的浪潮，成為往後多數臺灣幼兒園所採用的教育風格。
此調查針對波仕特線上市調網13~65歲會員進行問卷調查，回收有效樣本為1,672份，調查時間為2015/3/9(一)，在95%的信心水準下，正負誤差為2.4%。執行方式是波仕特線上市調網(Pollster Online Survey)透過網站市調平台，針對會員進行抽樣調查；由波仕特發送email邀請會員填寫波仕特所發佈的問卷，進行市場調查及市場訊息蒐集。波仕特會員皆經過手機簡訊與email雙重認證通過，樣本資料可信度高於一般網站會員。
