印度中央中等教育委員會（Central Board of Secondary Education, CBSE）宣布，自2026至27學年起，全國中小學課程將正式納入「運算思維」（Computational Thinking, CT）與「人工智慧」（Artificial Intelligence, AI）主題培訓。這項措施是為了配合國家教育政策（NEP）2020及學校教育國家課程框架（NCFSE）2023的指導方針，旨在強化學生的邏輯思考、問題解決能力、模式識別，以及負責且合乎倫理的人工智慧應用。
CBSE已針對三至八年級學生的新課綱進行調整，並為教師提供了全面的培訓模組。該模組涵蓋運算思維與人工智慧的理解、跨學科整合方法、教學法、實際應用、評估方式與倫理考量。培訓的重點在於將人工智慧與運算思維的相關主題，融入數學、科學、社會科學及語文等不同學科中，而非將人工智慧視為一門獨立的科目。
為了確保教學品質，CBSE指示各校舉辦為期一天的線下區域級工作坊，分享最佳實踐經驗並提升師資能力。參與工作坊的時數將計入教師的持續專業發展（Continuous Professional Development, CPD）時數。委員會也鼓勵學校透過薩霍德亞學校聯營體（Sahodaya School Complexes）或其他機構群組進行合作。表現優異的區域級簡報，將有機會入選全國評估，並在未來的全國教師大會上展示。
此外，指定主導學校將透過線上或線下形式，舉辦由專家主講的研討會，作為培訓的補充。數位學習資源，包括在DD PM e-Vidya 第15頻道上的教育廣播節目，也將提供給教師培訓與學生的參與學習。CBSE旗下的卓越中心（CoEs）則負責舉辦區域性工作坊與入門課程，教師可上網註冊參加，並獲得CPD學分。這項計畫的目標是將運算思維與人工智慧深度整合至日常教學流程，讓教師能為學生設計涵蓋程式設計、數據科學與數學等領域的跨學科任務。所有CBSE附屬學校也必須教導學生科技的社會影響與負責的人工智慧使用。
